第11课时 浮沉条件的应用 课件 (共29张PPT) 2025年中考物理（沪科版）专题复习.pptxVIP

第11课时浮沉条件的应用

01课标解读

1.通过受力分析认识物体的浮沉条件，并会利用条件解释有关现象。2.能应用阿基米德原理通过推理得出用密度表示的物体浮沉条件，并会解释有关现象。3.知道轮船、潜水艇、飞艇和密度计的浮沉原理。

02知识点梳理

知识点一物体的浮沉条件（实心物体）现象上浮下沉漂浮悬浮沉底图示____________________________________________________________________________________________________________________________?????

现象上浮下沉漂浮悬浮沉底运动状态__________________“上浮”的最终状态可以停留在液体的任意位置“下沉”的最终状态受力________受力______?????加速上升加速下降不平衡平衡续表

考点1判断物体的浮与沉?上浮[答案]

?

?24上浮

变式训练2[2024山西三模]元代陈格为了知道卤水是否有煎熬的价值，会先把莲子放在四种浓度不同的卤水中浸泡，得到四个密度不同的莲子；然后在竹管内装入需要检验的卤水，将四个莲子同时放入卤水中，通过莲子浮起的数目来判断卤水的浓度（如图所示）。下列说法正确的是()DA.漂浮的莲子受到的浮力大于自身重力B.沉底的莲子排开液体所受重力大于浮力C.沉底莲子的密度小于漂浮莲子的密度D.莲子浮起的数目越多，卤水密度越大

知识点二物体浮沉条件的应用应用原理和特点______________________________________轮船空心排水量质量下沉

应用原理和特点_____________________________________潜水艇重力不变?上浮续表

应用原理和特点_________________________________密度计①原理：密度计______在液体中，所受的浮力______重力。②静止时浸入液体的体积越大，所测液体的密度越____。③刻度特点：__________、__________（不均匀）。④构造特点：上细下粗，下端有一个重锤，目的是_______________________________________漂浮等于小上小下大上疏下密使密度计漂浮在液体中静止时呈竖立状态续表

应用原理和特点_______________________________飞艇原理：靠充入__________空气的气体工作__________________________________盐水选种把种子放入浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀的种子会______直至漂浮，饱满的种子会______密度小于上浮下沉续表

考点2浮沉条件的应用例2[2024湖北襄阳模拟]学习浮力知识后，明明用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整。做好后测出该密度计?

??0.24上方

?旧竖直漂浮A?

例3[2024山西模拟]如图是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，其内部有两个气囊，主气囊内充满氦气（密度小于空气），副气囊内充有空气。关于驻空的浮空艇，下列说法正确的是()DA.排出副气囊内的部分空气，使浮空艇受到的重力等于浮力，实现上浮B.排出主气囊内的部分氦气，使浮空艇受到的重力大于浮力，实现上浮C.浮空艇上浮和下潜是靠改变浮力大小实现的D.浮空艇上浮和下潜是靠改变自身重力大小实现的

?

变式训练4[2024四川成都二模]用玻璃试管、胶管、铁丝、注射器、水管、橡胶塞等制作潜水艇模型，然后在模型中装入适量的水，浸没在水中刚好悬浮，如图所示，探究模型BA.向试管外抽气，模型下沉，它受到的浮力变小B.若要让悬浮的潜水艇模型上浮，应向试管内打气C.潜水艇模型是通过改变模型的体积实现沉浮的D.当潜水艇模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于其重力在水中如何实现上浮或下沉。下列说法正确的是()

?B??

变式训练5[2024河南三模改编]在学习浮力知识时，同学们进行造船比赛。如图所示，他们用相同的橡皮泥做成小船，放在盛有水的水槽中，然后往小船中加栗子，看谁的小船承载量大。下列说法正确的是()CA.做成小船前橡皮泥在水中下沉，是因为其不受浮力B.将橡皮泥做成小船能漂浮在水面，此时其浮力大于重力C.造船是采用“空心”的办法增大了可利用的浮力D.小船所装的栗子越多，它受到的重力越大，此时其重力大于浮力

考点3浮力大小的比较?B???

变式训练6[2024山西大同二模]小雯网购了一款“室内温度显示仪”，其内部悬浮的浮子可以显示