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统编版二年级语文下册《阅读理解》暑假练习题(含答案).docVIP

统编版二年级语文下册《阅读理解》暑假练习题(含答案).doc

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统编版二年级语文下册《阅读理解》暑假练习题(含答案)

正月歌

新春正月过大年,

吃点喝点解了馋。

初一饺子初二面,

初三合子团团转。

初五饺子要素馅,

初七吃碗打卤面。

十五家家闹元宵,

白白的汤圆锅里转。

1.“正月”指的是()

A.一月 B.农历一月 C.十二月

2.____________和____________要吃饺子。

3.“十五”这一天是____________节,这一天家家都要煮_________。

4.你还知道哪些过年的习俗?把你知道的写下来。

彩虹

今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”

我还是很疑惑,就去问爸爸。爸爸说:“下雨过后,天空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

5.联系上下文解释词语。

疑惑:

五彩缤纷:

6.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是(),表示彩虹色彩的词是(),表示彩虹形状的词是()。

7.读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“”画出来。

8.用“﹏﹏﹏”画出文中打比方的句子,这句话是把(?????????????)比作(?????????????????)。

9.奶奶和爸爸的答案不一样,你更喜欢谁的解释?为什么?

下雨了

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠(lüè)过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

10.请用“”划出短文中的表示声音的词。

11.短文有()个自然段,第()自然段写我们在雨中上学去。

12.请根据短文内容填空。

(1)下雨前,天()了,云()了,太阳()了,燕子掠过树梢,小鱼跳出水面,蚂蚁()说着悄悄话:“要下雨啦!快搬家!”

(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像();它掉在池塘里,逗得池水()。抬头看天,小雨点连成一条条(),被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在()。

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子的井里有水。”

猴子走了,乌鸦找到了那口井,它把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。

这时,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,就哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”

说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

13.这篇短文讲了________和_______之间发生的事。

14.“看见乌鸦用这种办法喝水”中“这种办法”指的是什么办法?用“”在文中画出来。

15.这个故事告诉我们(????????)

A.所有的问题都可以用同一种办法解决。

B.遇事要动脑筋,总用老办法是不行的

汤圆

汤圆是中国传统小吃之一。汤圆的吃法有很多种,可煮、煎、炸、蒸等。实心的小汤圆若加酒酿、白糖、桂花煮食,风味独特,宜于滋补。

汤圆是用糯米粉做成的球形食品,从种类上分,可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、成之分。甜馅一般有猪油亘沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥等;成馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅汤圆,称“五味汤圆”,意寓勤劳、长久、向上。

南方人做汤圆时,先将糯米粉用水和成面团,然后揪一小团面挤压成圆片状将馅“包”好,并搓成球形;北方人在正月十五这一天会吃一种和汤圆差不多的食物——元宵。在制作元宵时,先把馅切成均匀的小方块,然后将其蘸水后放在铺有干糯米粉的笸箩里不断摇晃,不时加入清水使馅粘上越来越多的糯米粉,直至大小适中。

16.这篇短文一共有__________个自然段,其中第_______自然段介绍了汤圆的种类。

17.“五味汤圆”有什么寓意?请写在下面。

________

18.下列哪种方法是南方人做汤圆的方法?填序号??????

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