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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
2.为应对我国人口老龄化、出生性别比失调等问题,一对夫妇可生育(??)孩子的政策于2016年1月1日起正式实施。
A.一个
B.两个
C.三个
D.多个
3.下列不属于东南亚国家联盟成员的是(??)。
A.印度尼西亚
B.新加坡
C.马来西亚
D.美国
4.蒸汽机是(??)发明的。
A.牛顿
B.爱迪生
C.瓦特
5.下列关于国际奥林匹克委员会说法错误的是(??)。
A.专门性国际组织
B.一般性国际组织
C.世界性国际组织
6.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(??)。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
7.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
8.学会交往,首先要(??)。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
9.倡导和践行“上海精神”的国际组织是(??)。
A.上海合作组织
B.亚太经济合作组织
C.金砖国家
10.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要(??)。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
二.填空题(共10题,共36分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
2.宽容不是无限度的(???)和(???),而是有限度、有原则的。
3.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。
5.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
6.中国广泛参加各种(???),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。
7.正义终将战胜(???),(???)终将取代战争。
8.国家(???)神圣不可侵犯。
9.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
10.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(??)
2.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
3.反思就是回忆自己犯过的错误。(??)
4.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
5.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)
6.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
7.美国反对强权政治,永远不称霸。(??)
8.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)
9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
10.我看不惯别的国家的礼仪,才不要尊重他们的礼仪。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.请解释“君子和而不同”的涵义?
2.宽容的作用有哪些?
3.你参加过哪些科普活动?有哪些收获?
4.为什么说生活离不开反思?
5.谈一谈宽容对人的健康的影响。
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共12分)
1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:(??)
(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说(??)
(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气
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