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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.吾日三省吾身的典故出自(??)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
2.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
3.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
4.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
5.中国加入的国际组织不包括(??)。
A.金砖国家
B.东南亚国家联盟
C.上海合作组织
6.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
7.20世纪前50年发生过(??)次世界大战,给人类造成了巨大创伤。
A.一
B.两
C.三
8.通过学习课本知识,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。这是因为(??)。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人,自己就会孤独,世界也失去精彩
C.尊重他人,就是尊重自己
9.下列不属于战争带来的伤害的是(??)。
A.儿童无家可归
B.大量城镇毁于战火
C.图书馆的珍贵典籍被焚毁
D.引发自然灾害
10.我们应该宽容对待的行为是(??)。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
二.填空题(共10题,共46分)
1.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
2.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行(???)。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
5.科技的发展(???)世界。人们要(???)科技,让科技(???)为人类造福。
6.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
7.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
8.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
9.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。
10.反思的过程很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便提醒自己。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(??)
2.地震时应打开出入的门。(??)
3.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
4.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
5.我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。(??)
6.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。(??)
7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)
8.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)
9.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。(??)
10.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
3.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些?
4.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?
5.反思对我们的作用。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共4分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投
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