- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
浅谈培训师职业发展规划
培训师职业发展规划
纵观目前培训市场,发展空间巨大,非常多的人加入培训行业的大军,
全国培训师总人数不断增加,但是培训行业也同样面临着参差不齐,
如何成为一名合格的培训师,我谈谈个人的观点。
培训师发展方向以社会环境来分主要有两大类:企业内部培训师、社
会培训师(社会机构/自由个人)。
1.以业务类型来分主要有:管理类、经营类、素质类、技能类
2.以专业模块来分:战略组织、经营管理、项目管理、财税管理、
人力资源、市场品牌、营销销售、生产运营、工艺工程、供应链管理、
质量管理、体系管理、环境安全、行政管理、公关关系等
一、培训师资格证书获取:
1.职业资格基本条件:
(1)获取人社部职业资格证书:助理企业培训师(国家职业资格三
级)、企业培训师(国家职业资格二级)、高级企业培训师(国家职业
资格一级)
(2)TTT培训证书:参加TTT培训认证,获得人社部CETTIC职业师
资培训证书
2.更高级职业资格证书:联合国训练研究所GPST全球专业人才认证
中心颁发《GPST-TT国际培训师(高级)证书》
3.更权威职业资格证书:美国培训认证协会AACTP:国际注册培训
师、国际注册行动力学习促动师
二、企业培训师分类:
1.企业讲师按规模分类:
(1)中小企业培训师:企业内部培训师的要求相对综合,要求的知
识面更广,业务模块深度要求稍低,主要是通用型的,工作也主要是
培训调研管理、通用课程开发及授课、培训基础评估、培训管理和组
织,专业深度部分可外聘内训或者外训。
(2)大型企业内部培训师:由于大型企业由于经济实力好,培训模
块多,培训讲师人数相对较多,专业分工明确,因此业务模块专业要
求更高。
2.企业讲师按业务模块分类:
(1)组织战略经营类:战略管理、经营管理、运营管理、市场品牌、
组织管理等
(2)管理类:领导力、非人力资源管理、中层管理、团队管理、自
我管理、目标管理、压力、情绪等
(3)专业支持类:财务、人力、供应链、技术、工艺工程、营销销
售、客户服务、行政管理、公共关系等
(4)素质执行类:心态、礼仪、执行力、凝聚力、坚韧、细致度等
三、企业讲师执业要求:
1.知识体系
(1)具备企业管理学基本知识,可以通过社会进修、大学进修学习,
因为社会上关于管理学学科书籍太多,如果想系统学习管理学,推荐
大学里面的书,系统基础性较好:学习参考书籍:《管理学》、《运筹
学》、《管理决策模型及方法》、《组织行为学》、《管理经济学》、《财务
学》等,有能力的可以购买《管理哲学》、《行为科学》、《管理心理学》、
《系统管理理论》等,选择人大、复旦、清华、交大、南大、浙大几
个学校的管理本科教材系统学习。
(2)具备一定企业专业基本知识:就是指企业经营环节链的专业系
统基础知识,推荐书籍,大学本科段企业管理主干课程书籍:《经营
管理》、《生产管理》、《财务管理》、《成本管理》、《劳动人事管理》、
《营销管理》、《技术管理》、《物质管理》、《设备管理》等
(3)自身专业知识体系:如果你是想未来在专业上发展,可选择专
业方向,如未来想从事人力资源专业方向培训,可购买清华大学、上
海交通大学、南京大学或中国人大的人力资源管理专业的系统14门
书籍奠定系统化专业知识。
2.技能体系
(1)通用体系建设技能:培训体系建设、培训课件开发、培训讲师
甄选及管理、培训技术、演说技能、培训评估,培训转化,这些可以
在市场上找相关书籍和培训课堂或远程、在线课程学习。
(2)通用信息技术技能:投影仪、投屏仪、网络教学系统、影响设
备系统、远程传输系统等,这些可以通过朋友圈或大型培训活动做服
务志愿实现。
(3)通用办公技能:PPT制作、word制作、EXCEL制作、微信公众
号、H5页面、直播平台、众筹平台、讲师网平台,这些操作都需要
熟练(中级以上),可以通过网络学习、光盘学习结合实际操作不断
训练。
(4)专业体系技能:围绕着培训体系全流程建设,必须通过办公技
能实现制度、执行细则、流程、表单、数据统计、数据分析、报表报
告制作,这些可以通过网络专业课程学习。
3.活动及策划
(1)个人策划:会进修个人IP策划,包括讲师介绍、形象照片、专
讲课题、课程大纲、宣传渠道等。
(2)活动策划:会进修研究主题、研修主题、课题活动、课题活动、
沙龙活动等策划,会制作相关互动游戏。可以在市场上购买相关书籍
或网络上寻找相关文章及视频学习。
(3)宣传渠道:会通过合作机构
文档评论(0)