-氧气的性质和用途PPT授课课件.ppt

联系化合反应不一定是氧化反应；氧化反应也不一定是化合反应。但有氧气参加的化合反应同时也一定是一个氧化反应，如：碳＋氧气——→二氧化碳。??点燃四、氧气的性质及用途性质用途供给呼吸潜水、登山、太空行走支持燃烧炼钢、气割、气焊、火箭升天易错提示氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料。第2节声音的特性第三章声的世界HK版八年级上第2课时噪声的防治DC123噪声；空气习题链接答案呈现dB；不能D声源；传播过程456C78B910提示：点击进入习题人耳见习题8．[中考·山东潍坊]将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。对该现象说法正确的是()A．室外噪声不再产生B．噪声音调大幅降低C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小C基础巩固练9．控制噪声是城市环境保护的主要措施之一，下列不能减弱噪声的措施是()A．市区禁止机动车鸣笛B．减少二氧化碳气体的排放C．大街小巷两旁种草植树D．在会场上手机要设置成静音基础巩固练B(3)(5)；(1)(2)(4)11习题链接答案呈现声源处；响度；音色1213D1514BB161718DB见习题19见习题1．某市已经明令禁止在城区内燃放烟花爆竹，因为燃放烟花爆竹除了会造成空气污染外，燃放烟花爆竹时的巨大声音还是一种________(填“乐音”或“噪声”)，爆竹的巨大声音是________的振动产生的。基础巩固练噪声空气7．[安徽霍邱月考]如图所示，在女子10m气手枪比赛中，射击时，很多运动员在耳朵里放一个耳塞或戴上耳罩，这主要是在________处减弱噪声。基础巩固练人耳3．我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：①工厂车间机器刺耳的轰鸣声②山间小溪潺潺的流水声③清晨公园里小鸟的鸣叫声④装修房子时的电钻声⑤飞机起飞时的声音其中属于噪声的是()A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①②④⑤基础巩固练C2．从环保角度看，以下不属于噪声的是()A．阅览室内絮絮细语B．上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声C．深夜，人们正要入睡，突然传来弹奏熟练的钢琴声D．吸引人们的、雄辩有力的演讲声D基础巩固练能力提升练【点拨】隔音板不能降低噪声的音调，故A错误；声音的强弱等级用分贝为单位来划分，故B正确；利用隔音板能在传播过程中减弱噪声，不是在声源处防止噪音产生，也不是在人耳处减弱噪声，故C、D错误。故选B。【答案】B15．在学校、医院和科学研究部门附近，有禁鸣喇叭的标志。在下列措施中，与这种控制噪声的方法相同的是()A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器能力提升练D16．[中考·山东日照]高速公路通过村庄密集区时，安装玻璃隔音板，能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是 ()A．隔音板能降低噪声的音调B．分贝是表示声音强弱等级的单位C．利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声能力提升练4．某市路边装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4________。噪声监测仪________(填“能”或“不能”)降低噪声。基础巩固练dB不能5．下列关于噪声的理解，正确的是()A．0dB是指没有声音B．0dB的环境是人类最理想的声音环境C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D．噪声使人烦躁不安，有害身心健康D基础巩固练6．[安徽灵璧校级月考]如图甲所示，摩托车安装消声器是从噪声的________处减弱噪声；如图乙所示，道路两旁的隔音墙是从噪声的________中减弱噪声。基础巩固练声源传播过程10．广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”，但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的________(填声音的特性)大，影响附近居民的休息和学习。针对这一现象，请你提出一条合理的建议：__________________________________________________________________。响度跳广场舞时尽量将音乐的音量调小点(或跳广场舞时戴耳麦收听音乐)能力提升练11．下面是生活中对声音特性的一些形容：(1)细声细气，(2)引吭高歌，(3)低沉语调，(4)高声喧哗；(5)尖叫。其中形容声音音调的是__________；形