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译林版五年级英语下册全册教案
课题
Unit1Cinderella
Storytime
课型新授型
共6课时
第1课时总课时1
学习目标
重点难点
1、在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇:prince,fairy,why,because,clothes,let,puton,before,haveto,tryon,fit
2、基于故事听懂、会说、会读、会写句型:Why…?Because…?并理解句型的意思;
3、能够听懂、会说、会读日常用语:Comeandhelpme…Letmehelpyou、Ihaveto…
4、能较流利有感情地朗读故事。
1在听故事的过程中理解词汇及句型Why…?Because…?能够从整体到局部理解内容;
2能以正确的语音语调朗读故事,合作表演故事。
预习提纲
学习过程
Step1Freetalk
T:Doyoulikereadingstorybooks?Whatstorybooks?
DoyoulikeGoldilocksandthethreebears?Why?
Step2Presentation
a、Presentthetitle
Todaywe’llreadastory、
See,thehandsomemanisaprince、
TheprettygirlisCinderella、(presentthetitle)
b、Trytosay
T:Ithinkyouallknowthisstory、Canyousaysomethingaboutthe
story、
party
can’tgo…
helps
comesback
Whoseshoe…
c、Trytoread
T:There’sapartyattheprince’shouse,butCinderellacannotgo、Listen,whoareshouting?
Ss:(picture)twosistersandthestepmother
T:Whatdotheysay?Trytoreadlikethebadsisters
Ssreadthesentencesd、Watchandanswer
译林版五年级英语下册全册教案
T:Thetwosisterscangotothepartyhappily、ButCinderellacannotgo,
sosheisvery…Ss:Sad、
T:Whyshecannotgotothepartyandwhohelpsher?Let’swatchthecartoon、checktheanswer
Teach:afair/awitch(tellthedifferences)e、Actintwo
ReadafterthecomputerTeachermakeanexampleActintwo
f、Abouttheparty
1、Listenandsay
T:Cinderellaputsonthenewclothesandshoes、Whatdoesthefairysay?Teach:before/after(作为板书)
2、Readandunderline
Cinderellaisattheparty、Theprinceseesher、Whatwouldhesay?
Ss:Whatapretty…?Wouldyou…?
T:Shehasagoodtimeattheparty、(钟声)Doesshewanttogohome?Ssreadandunderline
T:PleasetellmethesentencesyouunderlineTeach:haveto…
makesomenewsentences
T:Shelefthershoe、Sotheprinceshout:
Ss:Hey,yourshoe、
T:HowdoyouthinkofCinderella?Ss:…
Teachershowtwoimportantsentences
1.Readandorder
T:Cind
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