2024年幼儿园秋季学期教师工作计划(三篇) .pdf

2024年幼儿园秋季学期教师工作计划

幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深，

结合幼儿园的工作实际，我们制定了幼儿园中班安全计划，针对幼儿

的年龄特点，我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育，下面我就来

说一说。

一、指导思想

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发

展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。因

为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父

母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇

心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分

有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常

常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事

件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全

自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这

一学期的安全教育工作计划。

二、工作目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安

全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护

能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和

卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

三、具体措施

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（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼

儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针

对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意

识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，

根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼

儿自我保护能力的培养目标。

（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教

导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，

让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消

除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学

习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技

能。

四、具体安全事项教育

（一）公共场所安全

1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相

关知识，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2.认识日常生活中安全标志

（1）教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐

时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打

闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的

人走。

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认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求

助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提

高幼儿安全意识，3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

（1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发

生时正确的自救方法。

（2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电

源。打雷时不在电线下和大树下玩。

（3）防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，

不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

五、做好家长工作，形成家园教育合力

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我

们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法

等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如

何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

2024年幼儿园秋季学期教师工作计划（二）

一、指导思想

依据《纲要》精神及区教育工作会议精神，立足本园实际，以五

大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以字宝宝乐

园为本园的特色活动。不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务

于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点

（一）保教工作