部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（名师推荐）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（??）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

2.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

3.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

4.地球是我们共同的家园，所以我们应该（??）。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

5.清晨走进学校，（??）。

A.不愿与学习差的同学说话

B.只和自己关系好的一起

C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注

D.在校园里主动向老师问好

6.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该(??)。

A.学会理解和宽容，没必要讲原则?

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意?

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

7.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（??）。

A.斤斤计较

B.宽容大度

C.尊重他人

D.平等待人

8.当与别人产生不同看法时，我们应该（??）。

A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。

B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。

C.放弃观点，听第三个人的。

9.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

10.2020年新冠肺炎疫情防控期间，各级各类学校利用（??）进行线上授课，线上学习成为中小学生学习的新方式。

A.信息技术和互联网技术

B.蒸汽机的发明和改进

C.中国先进的航天技术

二.填空题(共10题，共44分)

1.通过（???），将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

2.通过反思，更好地（???）和（???）自己的生活，将我们的过去、现在和将来（???）在一起，让自己在将来做得更好。

3.良言一句三冬暖，（???）六月寒。

4.反思，一开始也许有（???），一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

5.拥有一颗（???）的心。学会原谅他人，其实也是原谅可能（???）的自己。

6.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

7.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

8.（???）是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。

9.1954年，周恩来总理访问印度时，倡议将（???）作为处理国际关系的准则。

10.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（??）

2.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

4.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（??）

5.血与火的战争唤醒了全世界人民，制止战争、渴求和平是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。（??）

6.战争是当今世界的潮流和趋势。（??）

7.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

8.被人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值。推己及人，我们不需要尊重他人。（?）

9.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（??）

10.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

四.简答题(共5题，共33分)

1.宽容有什么意义？

2.科技发明和技术发明有何意义？

3.当地震发生时，你应该怎么做？

4.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

5.作为一名小学生，你能为世界和平做些什么？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

六.材料题(共1题，共12分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱