教科版五年级上册科学期末测试卷及答案（基础+提升）.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.列不属于光源的是(??)。

????A.??????B.?????????C.

2.光的三原色是(??)。

A.红、黄、蓝

B.红、绿、蓝

C.黄、绿、蓝

3.下列可以称为光源的是（?）。

A.十五的月亮

B.微弱的烛光

C.水面波光粼粼

D.镜子中刺眼的光芒

4.下列不适合作为摆锤的材料是(??)。

A.泡沫块

B.小卵石

C.铁块

5.人类最早使用的时间单位是(??)。

A.年

B.小时

C.天

6.用水钟计时，水滴速度尽量(??)。

A.均匀

B.不均匀

C.都可以

7.当今计时最精确的是(??)，精度可以达到每2000万年才误差1秒。

A.原子钟

B.石英钟

C.摆钟

8.小明制作了四个土地模型，来研究不同因素对土地侵蚀的影响。如果选择模型1和模型2的实验结果进行对比，得到的结论是（??）。

A.土地被侵蚀程度与降水量没有关系

B.坡度越大，土地受侵蚀越严重

C.植物越丰富，土地受侵蚀越轻

9.人体的控制中心是(??)。

A.脑

B.脊髓

C.神经

10.心脏在两次跳动的间隙(??)。

A.不休息

B.有短暂休息

C.有长时间休息

二.填空题(共10题，共48分)

1.制作一个简单的潜望镜至少需要(???)块平面镜，它使光发生(???)次反射。

2.在对比实验中，只能改变(???)个条件，其他条件都要保持(???)，研究摆的快慢是否和摆绳长度有关的对比实验中，改变的条件是(???)。

3.在古代，水钟是人们用来计量(???)的工具。

4.运动后，鹏鹏边看电视边吃早餐。科普频道正在介绍地球内部结构，地球从表面到地心可以分为（???）、地幔、地核三个圈层。

5.风是由（???）引起的一种自然现象，风蚀地貌主要有（???）地貌、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡、风蚀洞等。

6.风和水的力量可以改变地球表面的形态，如风的（???）作用形成了戈壁，河水的（???）作用使黄河的入海口形成沙洲。

7.日晷的晷面是(???)的，晷针朝(???)。晷针和晷面(???)。

8.骨、（???）和（???）组成了人体的运动系统，它们相互作用，使身体进行各种运动。人们在青少年时期，快速的（???）和（???）过程会促使肌肉、骨骼发生变化。

9.（???）是人体的“司令部”主管人体的一切活动，（???）是人体的电话线。

10.大脑有（???）、（???）、（???）等功能被称为人体的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们用激光笔将一束光垂直射向水面，光束进入水中后，没有改变方向。(??)

2.太阳光用肉眼看上去是白色的，所以它是单色光。(??)

3.光可以穿过一本五厘米厚的书。(??)

4.在有植物覆盖的小山丘上，土壤被雨水的侵蚀程度较小。（??）

5.在三角洲地带沉积着大量的砾石。（??）

6.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。（??）

7.大理岩是变质岩。（??）

8.人类最早使用的计时单位是年。(??)

9.人体运动的协调中心是脊髓。（??）

10.我们写字、读书要保持正确的姿势，以防骨骼变形。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请将大脑的左、右半球与其对应的功能进行连线。

绘画?????????逻辑

音乐???????左半球??????数学

语言???????右半球??????情感

书写?????????创意

五.简答题(共5题，共21分)

1.当光照射到一个不透明的物体上时，会发生什么情况？

2.生活中哪些仪器利用了光的反射原理？至少举出两例说明。

3.请举例说明光源分为哪几类。

4.如果没有光，我们的生活会怎样？

5.调查题。调查一下，人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。

六.综合题(共2题，共20分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟，仔细观察，回答下列问题。

（1）这个水钟的溢水口的作用是（??）。

A.为了美观

B.使漏斗内水面高度保持不变

C.让杂质或脏水从溢水口流出

（2）这个水钟，水从漏斗出水口流入下方容器的速度（??）。

A.固定不变

B.不断加快

C.不断减慢

（3）下面圆筒内，浮标随着水量的增加而不断（??）（填“升高”或“降低”），从而在刻度上显示出流逝的时间。

2.皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗？某科学小组做实验来研究这个问题，请你帮他们把实验补充完整。

实验材料：两支相同的铅笔。

实验步骤：把眼睛闭起来，让同学用两支铅笔的笔