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演讲人:;目录;01;教材内容结构简介;掌握数学基础知识,如数的认识和加减法、图形识别等。;;;02;数的认识与计算能力培养;认识圆形、正方形、长方形、三角形等基本平面图形,能够识别和命名。;;通过一些简单的逻辑推理题目,培养学生的逻辑思维能力。;03;引导学生主动思考;将数学知识和游戏相结合,设计有趣的游戏环节,让学生在游戏中学习数学知识,提高学习兴趣。;;;04;明确课堂纪律;小组组建;课堂提问;;05;通过逐一检查学生作业,可以全面了解学生对课堂知识的掌握情况,及时发现和纠正学生的错误。;利用课堂时间进行小测验,检查学生对本节课知识点的掌握情况。;;;06;优质课件、教案资源共享途径介绍;;;总结回顾;THANKS
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