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部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docVIP

部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷及参考答案(轻巧夺冠).doc

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部编版六年级上册道德与法治期末综合测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.李雷和同学在车站等车,按照顺序上车。此情境中李雷和同学们履行了(??)的义务。

A.维护民族团结

B.遵守公共秩序

2.第十三届人大代表中,一线工人、农民、专业技术人员等基层代表比例进一步提高,党政领导干部代表比例降低。这(??)。

①有利于调动基层群众参政议政的积极性和主动性

②能更好地反映人民群众的意愿

③有利于人民直接管理国家事务

④有利于推动人民群众最关心的问题的解决

A.①②④???B.①④???C.②④???D.②③④

3.为了便民利民,行政机关办事设立了(??)行政服务中心。

A.便民服务站???

B.一站式???

C.网络服务

4.全国统一的纳税服务热线是(??)。

A.12366

B.12306

C.12308

5.我国最高国家权力机关是(??)。

A.人民代表大会

B.人民代表大会制度

C.全国人民代表大会

D.国务院

6.下列关于权利和义务的关系,说法正确的是(??)。

A.尊重人权很重要,所以权利比义务重要

B.义务是法律规定我们必须做的事,所以比权利更重要

C.权利和义务是一致的

D.权利和义务是矛盾的

7.“12345,有事找政府”。某市开通了一种全新的政府公共服务平台,只要群众拨打“12345”,就能及时、有效地得到政府的服务和帮助。对此认识正确的是(??)。

A.我国的一切权力属于公民

B.政府为人民服务,必须满足群众的一切要求

C.这体现了该市政府全心全意为人民服务

8.(??)是惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序的法律。

A.刑法

B.行政法

C.民法

D.劳动法

9.近年来,一些人大代表和政协委员开通自己的博客、微信号、微博等,广泛征求网友的意见,并公布自己的提案,或从网友的意见和建议中形成提案。这种做法(??)。

A.能让人民群众直接参与国家的管理

B.有利于进一步推动网络技术快速发展

C.积极行使立法权,完善我国的法律体系

D.方便公民行使建议权、监督权,参与政治生活

10.面对失学儿童,我们可以用来帮助他们维护受教育权利的法律是(??)。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国刑法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

二.填空题(共10题,共46分)

1.全国人民代表大会是我国最高(???),它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、(???)、(???)和(???)。

2.(???)是解决争议的重要手段,是维护(???)的最后一道防线。

3.宪法是国家的(???)法,我国将(???)月(???)日设立为“国家宪法日”。

4.法律是保护我们权利的最(???)、最(???)的手段。

5.人民(???)行使国家审判权。

6.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着(???)的地位,是(???)的根本法。

7.宪法规定了一个国家的(???)和(???)。

8.在我国,未满(???)周岁的公民为未成年人,(???)是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。

9.为国家(???)、民族(???)作出自己的贡献,是我们作为中国公民的(???)。

10.宪法保障的公民(???),是我们在国家和社会生活中(???)的权利。

三.判断题(共10题,共20分)

1.受教育既是权利又是义务。(??)

2.宪法是公民权利的保障书。(??)

3.居民身份证号码可以变化。(??)

4.作为未成年人,应当听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有赡养扶助父母的义务。??(??)

5.小雪一家去饭店吃饭,为了获得赠品,就同意了服务员不开具发票的要求。(??)

6.小学生要听从父母的教导,孝敬父母,成年后还有赡养父母的义务。(??)

7.国籍取得的方式一般有二种。(??)

8.法律面前人人平等,禁止一切歧视行为和差别对待。(??)

9.等我们18岁的时候,就可以参政议政了。(??)

10.有人说:自己买的房子,什么时候装修怎么装修,我自己说了算。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

五.简答题(共5题,共34分)

1.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?

2.在你成长的过程中,感受到了哪些来自社会各界的特别关怀?(至少说出三点)

3.关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义?

4.留守儿童成长中可能面临哪些问题?如何更好地关心和帮助他们?请提出你的建议。

5.张阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,张阿姨一点家务活也不

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