人教版小学六年级美术全册教案-小学六年级美术下册教案人教版.pdfVIP

人教版小学美术教学设计

人教版小学六年级美术教案（全册）

六年级上册

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第十二课中国画与油画（欣赏评述远近的奥秘

教学目标:

1,,.

通过本课的学习让学生了解透视的基本变化规律

2,,.

学习了解平行线和消失点概念

3,欣赏名家作品,品味透视在美术中的魅力.

4,,.:

联系生活感受生活中的透视变化教学重点

1,了解和掌握透视变化的基本规律.

2,透视基本规律的运用.

教学难点:透视规律的理解和在实践中的运用

:,

教学工具名家美术作品建筑风景照片等

教学过程:

（）

第一节课感知透视基础知识

一,引导阶段

结合课本中的文字描述,分组欣赏,讨论课本和老师提供的图片,理解什么是透视现象.

二,发展阶段

1,小结透视现象所产生的规律.

2,什么是视平线和消失点.（结合图片分小组讨论）

3,平行透视和成角透视的区别.（结合图片分小组讨论）教师用几何形体示范什么是平行透视

与成角透视

4,,,.,

课堂作业根据学习要求组织学生到学校周围观察注意体会物体的透视变化规律三课后整

理

1,,,.

回家收集相关的一些建筑风景等图片巩固知识

2,.（）,

准备好第二节课的工具材料第二节课体验透视课堂实践一引导阶段

1,检查课前准备

2,回顾透视的基础知识点

二,发展阶段

1,讲解临摹作画的基本过程

（1）,先观察图片中事物的特征,寻找出符合透视变化的基本规律;

（2）,（）;

构图考虑安排主体物的合理位置

（3）,（）;

用线描表现刻画主题物的特征

（4）,整理画面.

2,讲评作业

（1）,,,.（）

两位学生为一组相互交换作业进行评比以是否准确表现出透视变化为标准

（2）,老师统一点评.

三,拓展阶段可以进行现场写生或者默写体现透视变化的作业.

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二,风景写生(1)教学目标:学习简单的风景构图知识,利用所学的透视和构图知识进行风景写

生.

重难点:提高绘画技能和审美能力.

课前准备:教师与学生收集一些风景画和一些学生风景写生习作.

教学过程:

1

,.:,

一,回顾导入播出校园风景片断播出校园风景写生片断导语通过这次写生课的学习同

学们认为画风景画应该要注意那些方面

二,新授

1,打出风景画绘画要素,并以此作为评画标准.

2,出示两张本班的作业,一张较具体完整,另一张还没完成.

问:这两张画各有什么不同你认为哪张比较好

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