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九年级上册期中测试卷(1-12课)部编版九年级历史上册 .pdfVIP

九年级上册期中测试卷(1-12课)部编版九年级历史上册 .pdf

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九年级上册期中测试试卷(1-12课)

一、选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)

1.(1分)观察下列图片,你能得出正确的信息是()

A.楔形文字,是研究尼罗河流域文明的珍贵资料

B.金字塔的修建,反映了古埃及文明

C.佛教是起源于古代希腊的宗教

D.三幅图片是不同地区的特征,体现了古代欧洲文明的多元性

2.(1分)古希腊历史学家希罗多德认为,金字塔作为古埃及的象征之一,是由古埃及人民,运用一系列器

械将巨石由低至高一块块砌上去的,这反映了()

A.埃及文明适应环境发展B.埃及法老权力至高无上

C.古埃及劳动人民的智慧D.统治者的陵墓规模巨大

3.(1分)《汉谟拉比法典》第128条规定:倘自由民娶妻,却未与此妇签订条约,则此妇非其妻。这说明

古巴比伦()

A.重视法律条约的契约性B.有严格的社会等级制度

C.提高了普通妇女的地位D.维护奴隶主阶级的利益

4.(1分)古代世界各文明区域都取得了辉煌成就。“楔形文字”“阴历”“60进制”等成就属于()

A.古埃及文明B.古希腊文明

C.古印度文明D.古代两河流域文明

5.(1分)创立于公元前6世纪的佛教很快获得了底层民众的支持,一度成为印度最重要的宗教之一。据此

可知,佛教的流行主要在于其()

A.获得了婆罗门上层的支持

B.维护了古印度的种姓制度

C.宣扬了“众生平等”的理念

D.兼顾了社会各阶层的利益

6.(1分)如表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿,请你帮他指出有误的一项()

1

类别成就类别成就

A、历法《太阳历》B、数学真正创造了阿拉伯数

C、城市修建了华氏城D、宗教创立了佛教

A.历法B.数学C.城市D.宗教

7.(1分)小史在扫描某古代国家政体“二维码”的时候,出现了以下有关其特点的解释。这个古代国家最

有可能是()

主权在民法律至上轮番而治公民平等直接民主

A.古代埃及B.古巴比伦C.古代雅典D.古代日本

8.(1分)《全球通史》:“由于亚历山大大帝的征服,古典希腊文化普及到整个中东,形成一个新文明。”下

列解读符合这一结论的是()

A.成为地跨欧亚非三洲的帝国

B.促进了东西方文明的大交汇

C.罗马帝国分裂东西两个帝国

D.古代希腊文化受到战争摧残

9.(1分)千百年来,罗马帝国被当作人类统治的制度典范,拥有严密的防御体系、训练有素的职业军队、

复杂的行政体系和繁荣的交通贸易网。罗马帝国的建立者是()

A.汉谟拉比B.凯撒C.屋大维D.伯里克利

10.(1分)如图古希腊瓶画和雕塑都体现了运动员掷出铁饼的精彩一瞬。这反映了古希腊社会()

A.崇尚人文和力量美B.欣赏竞技和对抗运动

C.推崇奴隶制民主政治

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