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(浙江版)高考数学复习: 专题3.3 利用导数研究函数的单调性(练).docVIP

(浙江版)高考数学复习: 专题3.3 利用导数研究函数的单调性(练).doc

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专题3.3利用导数研究函数的单调性

A基础巩固训练

1.已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是()

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

2.若函数f(x)的导函数,则使得函数单调递减的一个充分不必要条件是x∈()

A.[2,4]B.[2,3]C.[0,1]D.[3,5]

【答案】B

【解析】

试题分析:设,所以.由得,所以函数的单调递减区间为.要使函数单调递减的一个充分不必要条件是M,需有集合真包含于集合,显然答案B符合.故选B.

3.已知是定义域,值域都为的函数,满足,则下列不等式正确的是()

A.,

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】

4.已知在上可导,且,则与的大小关系是()

(A)(B)

(C)(D)不确定

【答案】B

【解析】

时,在上递减,故选B.

5.设是函数的导函数,将和的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是()

【答案】D

【解析】

B能力提升训练

1.已知定义在R上的可导函数的导函数为,满足,且为偶函数,,则不等式的解集为()

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

因为为偶函数,所以,因此.令,则原不等式即为.又,,所以,所以函数在R是减函数,所以由得,故选B.

2.设函数f(x)=ln(1+|x|)﹣,则使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范围是()

A.(,1)

B.∪(1,+∞)

C.()

D.

【答案】A

【解析】

因为函数为偶函数,且在时,的导数为,既有函数在单调递增,所以等价于,即,平方得,解得,故选A.

3.已知函数在上是减函数,则实数的取值范围为()

A.B.C.D.

【答案】C

4.已知是定义在R上的偶函数,其导函数为,若,且,,则不等式的解集为()

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

因为函数是偶函数

所以

所以,即函数是周期为4的周期函数

因为

所以

所以

所以在上是单调递减

不等式等价于

所以

所以不等式的解集为

故答案选

5.已知在上可导,且,则与的大小关系是()

(A)(B)

(C)(D)不确定

【答案】B

【解析】

C思维拓展训练

1.【百强校】2016届福建省厦门一中高三上学期期中】设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是()

A、

B、

C、

D、

【答案】A

【解析】

设,则的导数为,

∵当x>0时总有成立,

即当x>0时,恒小于0,

∴当x>0时,函数为减函数,

2.已知定义在R上的函数f(x)满足f(﹣1)=f(3)=1,f′(x)为f(x)的导函数,且导函数y=f′(x)的图象如图所示.则不等式f(x)<1的解集是()

,

A.(﹣1,0)B.(﹣1,3)

C.(0,3)D.(﹣∞,﹣1)(3,+∞)

【答案】B

【解析】

根据函数的单调性和导数之间的关系,即可得到结论.

解:由函数的图象可知,当x>0时,函数f′(x)>0,函数单调递增,

当x<0时,函数f′(x)<0,函数单调递减,且当x=0时,函数取得极小值f(0),

∵f(﹣1)=f(3)=1,

∴当0≤x<3时,f(x)<1,当﹣1<x<0时,f(x)<1,

综上不等式f(x)<1的解为当﹣1<x<3时,

即不等式的解集为(﹣1,3),

故选:B

3.已知函数存在单调递减区间,且的图象在处的切线l与曲线相切,符合情况的切线l()

(A)有3条(B)有2条(C)有1条(D)不存在

【答案】

【解析】

,依题意可知,在有解,①时,在无解,不符合题意;②时,符合题意,所以.

易知,曲线在的切线l的方程为.

假设l与曲线相切,设切点为,则,

4.设函数().

当时,求函数的单调区间;

【答案】函数单调增区间为:,;单调减区间为:,.

【解析】

函数的定义域为,当时,,

令:,得:或,所以函数单调增区间为:,

,得:,所以函数单调减区间为:,

5.已知函数.

(1)若曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值;

(2)当时,求函数的单调区间.

【答案】(1)(2)单调

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