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2024~2025学年高三12月测评(福建)·历史
10075
全卷满分分,考试时间分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的
指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题
区域均无效。
32B
.选择题用铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作
答:字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.湖南省澧县彭头山遗址中出土了大量距今8000年前后的稻谷遗存;到了新石器时代晚期和铜石
2050
并用时代,长江下游的浙江省余姚县河姆渡遗址中发现了—厘米厚的炭化稻谷、茎、叶。
这有助于研究
A.古代农业技术的传播途径B.原始农业起源与发展
C.中国南方地区的历史变迁D.人类文明起源与进程
2.从睡虎地秦墓竹简、岳麓书院秦简来看,秦律中非刑事律名居多。比如,涉及职官管理方面的
有《置吏律》等,涉及经济、财政、金融管理方面的有《田律》《厩苑律》等,涉及军政管理
方面的有《军爵律》等,涉及手工业管理方面的有《工律》等。这说明秦朝
A.法律以保障皇权为目的B.法律体系十分完备
C.注重依据法律治理国家D法律以经济为核心
3.下表是不同学者有关随唐科举制度的观点论述。这些论述表明科举制度
国家级考试制度的应用,可以加强全国人民对政府的向心力,无论他们属于哪个心族,
亦不论他们
观点一
居住何方,皆可以由考试而加强他们与政府之间的关系,使他们对国家更忠诚
.
科举考试在中国古代漫长历史中,对祖国的统一,各民族的融合,对儒家思想的传播,
观点二
文化事业的发
展,以及考试的发展,都发挥了巨大作用
中国是一个考试古国,是考试制度的发祥地,一千多年的科举社会养成了中国人有一种
观点三
应考的、认同的遗传性
A.打破了阶层固化的局面B.构筑了民众认同的意识形态
C.推动了官员选拔公平化D.导致了地方世家大族的衰落
4.南宋理学家魏了翁指出两浙西路的秀州农村,佃户“携米或一斗,或五七三四升,至其肆,易
香烛、纸马、油盐、酱、麸、面、姜、药饵之瓜不一.皆以米准之”,每逢春冬农闲季节,他们则{
“为工、为匠、为刀镊、为负贩”。可见,当时农村市场
A.与城市市场联系减弱B.深入小农日常生活
2
C.阻碍了农业生产发展D.经济主导地位加强
5.据《春明梦余录》记载:“永乐初,建内阁于东阁门内,以备顾问。永乐之世,杨士奇、杨荣
官止五品。至仁宗朝,升士奇为礼部侍郎;荣为太常卿,进太子少傅,兼谨身殿大学士;后杨荣
升尚书,授以工部,盖不欲以兼官压六卿之止。“据此可知,明朝
A.政府工作效率的提高B.君主专制受到挑战
C.内阁的地位有所上升D.官员品级决定地位
619
.世纪下半叶,中外通商后洋布输入增加,城镇市民穿用洋布日渐普及,洋布成为人人可以穿
用的通用衣料。洋布普及使市民中等阶层认同感增强,传统服
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