【课文内容+日积月累】三年级上册语文期末复习小测-含答案(8).pdfVIP

三年级上册语文期末复习小测

（课文内容+日积月累）

课文内容专项训练一

一、按课文内容填空。

1.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，

扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的

枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

2.风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当

他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲，有

不一样的树叶。不一样的声音；不一样的季节，有不一样的

音乐。

3.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河

流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。

二、将下面的内容补充完整。

1.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

3.远上寒山石径斜，白云生处有人家。

4.当你为西湖美景倾倒时，你可以赞叹：“欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。”当你因秋菊而欣喜时，你可以感慨：

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

5.漫步寒山之中，看到满山的枫叶，我想到了唐代诗人杜牧写

的《山行》中的诗句:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月

花。”

课文内容专项训练二

一、按课文内容填空。

1.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果

树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子

得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……

2.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受

到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏

出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的

威力。

3.水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐

器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。

4.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击

瓮破之，水迸，儿得活。

二、将下面的内容补充完整。

1.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

2.遥望洞庭山水翠，白银盘里青螺。

3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

4.站在水平如镜的洞庭湖畔，我想到了刘禹锡诗中描写的“湖

光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。

5.《望天门山》的作者是唐代诗人李白。诗中描写楚江冲破天门

山的壮阔气势的诗句是：“天门中断楚江开，碧水东流至此

回。”

日积月累专项训练一

一、将下列词语补充完整。

()高()爽天()云()秋风()()

一叶()()金桂()()()()尽染

五谷()()()()累累春()秋()

二、根据所学知识填空。

1.，顶个诸葛亮。

2.时强弱在于力，。

3.，暖于布帛;，深于矛戟。——《荀子》

4.荷叶罗裙一色裁，芙蓉。

5.煤油灯需要拨一下，光才会明亮一些。如果有些事情，你不

去辨别是非，你是不会明白其中的道理的。这让我想起学过

的俗语：，。

6.“，”这句话说明只要人们齐

心协力，就能创造奇迹。请你再写一句关于团结的名言或俗

语：