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2024-2025第一学期学校教学工作计划参考范本
指导思想
1、全面____教育方针,落实素质教育,以提高小学生的身心素质
为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点。
2、____健康第一和面向全体学生的思想。
3、根据课程标准的总目标、水平一和五大领域(运动参与、运动
技能、身体发展、心理发展和社会适应)的目标制订本计划。
学生基本情况分析
一年级共有____人。一年级的学生年龄较小,喜欢接受新知识,
但注意力集中的时间短;男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表
现欲强;,同时他们的模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方
法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会
一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各
种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学,并
在其中进行组织纪律性教育。
教学目标
1、通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,
培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和
正常生长发育,增进身体健康。
第1页共30页
2、学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社
会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信、健
全的个性心理。
提高学科教学质量措施
低年级教学活动时,教师应对一年级学生的情况有尽可能多的了
解,如一年级学生活泼好动、注意力不集中、自制力与理解力都较差
的等特点。一般说来,一年级小学生多数来自幼儿园,他们初步掌握
了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等
动作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游
戏等,但对体育的知识概念还不理解。因此在安排一年级教学内容
时,要考虑学生的认知能力和动作基础即接受能力。教师要加强:
1、理论学习,深入研究新课改的教学方法,提高课堂教学质量;
2、对学生的思想教育,多利用宣传栏和广播站等形式,对运动成
绩和思想品质好的同学进行表扬,鼓励学生加强体育练习。
3、断学习和改进练习方法,改变单一的教学形式,让小学生喜欢
上体育课,在不知不觉中掌握简单的运动知识和运动技能。
4、多进行游戏和身体能力练习,及时掌握学生的身体状况和运动
水平。
2024-2025第一学期学校教学工作计划参考范本(二)
一、指导思想
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音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体、美
全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作
用。以音乐素质的培养为目标,使学生掌握一些音乐知识和音乐的技
能技巧,更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动,让学生在音乐的
熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力,使其中多数人在今后能
成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。突出音乐学科的特点,把
五爱教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,
使学生成为四有的培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自
信心,并初步接触外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步感
受、表现音乐的能力。
二、学生情况分析
1、基本情况分析:本学期所带一年级1、2、5班音乐课,各班人
数均在____人左右。大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣,而
且,经过前个学期的教育以及生活中的诸多媒体的有意或无意之间的
传播,使学生已经开始产生对音乐的认识和喜爱,再对抓好本学科的
教育教学来说是一件大好事。但是,对于部分学生因多方面客观条件
的限制和约束,不仅仅是对音乐方面的知识与技能懂得少得不能再
少,而且在思想认识水平方面也过于闭关自守,即不愿接受新事物式
的思想理念约束着他们,对音乐课的开设丝毫不感兴趣,面对这样的
情况,要想将本学期的音乐教育教学抓出较为理想的成效确实不太容
易啊!
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2、双基情况:学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所
以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即普遍培养,重点
发展。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一
点下功夫。首先培养学生养成良好的音乐习惯,例如听到音乐会做好
课前准备,听到节奏会安静等,并从培养学
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