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核心素养引领学生学习方式的创新教学研究课题报告
目录
一、核心素养引领学生学习方式的创新教学研究开题报告
二、核心素养引领学生学习方式的创新教学研究中期报告
三、核心素养引领学生学习方式的创新教学研究结题报告
四、核心素养引领学生学习方式的创新教学研究论文
核心素养引领学生学习方式的创新教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,核心素养已成为教育领域关注的焦点。如何在教学中有效培养学生的核心素养,创新学生学习方式,成为当前教育研究的重要课题。本课题旨在探讨核心素养引领下学生学习方式的创新教学,具有重要的现实意义。
二、研究内容
1.核心素养的内涵及其与学生学习方式的关系;
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