1.3+运动的快慢课件+-2024-2025学年人教版物理八年级上册.pptx

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中物理;;

学习目标

1.结合真实情景，体验比较物体运动快慢的方法，提升归纳、总结问题的能力。2.通过课堂探究、分析，知道速度的概念，能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单计算，逐步形成自主解决实际问题的学科素养。

3.通过刘翔夺得金牌培养学生的爱国热情以及不畏困难的优秀品质。;他是速度与力量的化生

他是中华民族的骄傲

行云流水翔宇苍穹

刘翔用自己的所作所为

告诉全世界

什么是

中国速度;趣味运动会;;思考？;;（1）可以比较在1内，小聪和小明通过的路程：;（1）可以比较在1s内，小聪和小明通过的路程：;一、速度;3.单位：国际单位米/秒（m/s或m·s-1）;4.换算关系：;

1.完成下面单位换算

5m/s=?km/h；

15m/s=?km/h；

54?km/h=?m/s；

120km/h≈?m/s?；;限速标志：

单位为km/h;5.速度表：可以直接显示出速度的交通工具。;;;;谢谢观看

该用户很懒，什么也没介绍

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