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新概念2第30课分析解析.pptVIP

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NewConceptEnglish;Contents;NewwordsandExpressions;NewwordsandExpressions;Newwordsandexpressions;Newwordsandexpressions;Newwordsandexpressions;LastSaturdaymorningthemanupstairsheardthesoundofchildrenplayinginthepark.

Whatdidheseewhenhelookedoutofhiswindow.;Enjoythestory;IntensiveReading;;IntensiveReading;IntensiveReading;sothat…以便,以致…

eg:1)Ed借给我一把雨伞,好让我不被雨淋湿。

Edlentmeanumbrella________Iwouldn’t

getwetintherain.

2)我将我写的东西复习了一遍又一遍,以便不会出错。

IwentoverwhatIhadwritten__________

_____sothatIwouldn’t________________.

so+adj/adv+that+句子

3)这套衣服很贵,我没买。

Thesuitcost_____much_____Ididn’t

buyit.

4)那次旅游很廉价,他们都去了。

Thetripcost_______________

theyallwent.;引导结果状语从句的连词主要有

so/such…that…,sothat等。

1)so...that结构在某种情况下可以与enoughto和too...to结构相互转换。例如:

Sheissoshortthatshecantreachthebuttonsofthelift.=Sheistooshorttoreachthebuttonsofthelift.

2)sothat也可以引导结果状语从句,意为结果是;以致于。例如:

Theymissedthebussothattheywerelateforclass.

注:sothat也可引导目的状语从句,此时可用to或inorderto替换,将其改为简单句。例如:

Hegotupearlysothathecouldgettoschoolontime.=Hegotupearlytogettoschoolontime.=Inordertogettoschoolontime,hegotupearly.;[比较]so…that…与sothat

sothat可引导结果状语从句,也可引导目的状语从句。

〔1〕引导结果状语从句,意为“因此,所以”,主句和从句间常用逗号分开,一般不与情态动词连用。

Nothingmorewasheardofhim,sothatpeoplethoughtthathewasdead.

未再听到他的消息,以致人们认为他已死去了。

Iwascaughtinaheavyrain,sothatallmyclothesgotwet.

我被大雨淋了,所以衣服全都湿了。

〔2〕引导目的状语从句,意为“为了,以便”,通常从句中用may,might,can,could等情态动词。

Weleftearlysothatwecouldcatchthefirstbus.

我们很早出发,以便能赶上第一班汽车。

Speakclearlysothatwemayunderstandyou.

讲话要清楚,以便我们能听明白。

注意:sothat引导目的状语从句时,可用inorderthat(以便,为了〕替换,以上两句中的sothat均可换成inorderthat。;[比较]so…that…与such…that…

so…that…的句型构成是so+adj./adv.+that;such…that…的句型构成是such+a(n)+adj.+n.+that;such+a

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