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2024年华师大版九年级科学上册优质教学课

件

一、教学内容

本节课我们将学习2024年华师大版九年级科学上册的第三章“电

与磁”的第二节“电流的磁场”。具体内容包括：电流的磁场效应，

安培定则，电磁铁及其应用，电流与磁场间的相互作用。

二、教学目标

1.让学生理解电流产生磁场的原理，掌握安培定则。

2.使学生了解电磁铁的特性及应用，掌握电流与磁场相互作用的

规律。

3.培养学生的实验操作能力和科学思维。

三、教学难点与重点

教学难点：安培定则的应用，电磁铁的特性。

教学重点：电流的磁场效应，电流与磁场相互作用的规律。

四、教具与学具准备

教具：电流磁场演示仪，电磁铁，导线，电池，指南针等。

学具：每组一套电流磁场演示仪，导线，电池，指南针等。

五、教学过程

1.导入：通过展示指南针在电流磁场中的偏转现象，引起学生对

电流磁场的兴趣。

2.讲解：详细讲解电流的磁场效应，安培定则，电磁铁的特性及

应用，电流与磁场间的相互作用。

3.实践情景引入：分组进行电流磁场演示实验，让学生亲身感受

电流磁场的存在。

4.例题讲解：结合教材例题，讲解安培定则在实际问题中的应用。

5.随堂练习：布置与教材同步的练习题，巩固所学知识。

六、板书设计

1.大电流的磁场

电流磁场效应

安培定则

电磁铁及其应用

电流与磁场相互作用

2.副实践与拓展

演示实验：电流磁场

例题解析：安培定则应用

随堂练习：巩固知识

七、作业设计

1.作业题目：

（1）解释电流磁场效应，给出安培定则的内容。

（2）描述电磁铁的特性，并说明其应用。

（3）分析电流与磁场相互作用的规律，举例说明。

2.答案：

（1）电流磁场效应：电流通过导线时，周围产生磁场。

安培定则：用右手握住导线，大拇指指向电流方向，四指

弯曲的方向即为磁场方向。

（2）电磁铁的特性：通有电流的导线周围产生磁场，磁场的

强度与电流大小、导线长度和距离有关。

应用：电磁铁广泛应用于各种电器设备中，如电铃、电磁

继电器等。

（3）规律：电流与磁场相互作用时，导线受到的力与电流大

小、导线长度和磁场强度有关。

举例：电动机、发电机等。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，帮助学

生理解电流磁场的相关知识。课后可以引导学生思考电流磁场在生活

中的应用，如电动车、家用电器等，提高学生的科学素养。同时，鼓

励学生进行拓展阅读，了解电磁场理论的发展历程，培养学生的学习

兴趣。

重点和难点解析

1.安培定则的应用

2.电磁铁的特性

3.实践情景引入和随堂练习的设计

一、安培定则的应用

1.安培定则的内容：用右手握住导线，大拇指指向电流方向，四

指弯曲的方向即为磁场方向。

2.应用步骤：

a.确定电流方向：在电路图中明确电流的流动方向，通常用

箭头表示。

b.确定导线位置：根据实际情况，将导线想象成右手握住的

样子。

c.判断磁场方向：根据安培定则，确定磁场方向。

d.应用实例：分析教材中的例题，让学生学会运用安培定则

解决实际问题。

二、电磁铁的特性

电磁铁是电流磁场的典型应用，了解其特性对于学习电磁学具有

重要意义。

1.特性：

a.磁场强度与电流大小成正比：电流越大，磁场强度越强。

b.磁场强度与导线长度成正比：导线越长，磁场强度越强。

c.磁场强度与导线距离成反比：导线距离越远，磁场强度越

弱。

d.磁场的方向与电流方向有关：改变电流方向，磁场方向也

随之改变。