部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（综合卷）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（??）。

A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出

B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽

C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学

2.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

3.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

4.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

5.第一次工业革命时代的标志是（??）。

A.电灯的发明

B.火车的发明

C.蒸汽

D.电气

6.联合国的主要审议机构是（??）。

A.安全理事会

B.联合国大会

C.经济及社会理事会

D.秘书处

7.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（?）。

A.乐于助人

B.与人为善

C.平等待人

D.宽以待人

8.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（??）。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

9.国际和平日是（??）。

A.8月15日

B.9月2日

C.9月21日

10.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

二.填空题(共10题，共42分)

1.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（???）、（???）。

2.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

3.拥有一颗宽容的心，学会（???）他人。

4.在日常生活中，人们忙于工作和（???），彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们（???）。

5.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（???）。

6.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

7.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

8.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

9.中国主张（???）解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。

10.（???）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人就一定能得到他人的尊重。（??）

2.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

4.中国是世界上维护和平的最重要力量。（??）

5.联合国安全理事会有6个常任理事国和10个非常任理事国组成。（?）

6.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

7.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

8.反思时时刻刻都能进行。（??）

9.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

10.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

四.简答题(共5题，共28分)

1.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

3.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

4.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

5.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共8分)

1.据图回答问题。

（1）如图是国际（???）委员会的标志，五个套接的圆环代表（???）的团结、全世界运动员的会聚。

（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着（???）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护（???）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

（3）如图是（???）国家联盟的标志，此联盟由（???）个国家组成。

（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性