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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中不属于宽容的是(??)。
A.原谅自己因冒失而犯下的错误
B.别人不小心踩到你,你说声没关系
C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀
D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑
2.《汉谟拉比法典》珍藏在(??)。
A.北京的故宫
B.巴黎的卢浮宫
C.古埃及金字塔
3.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
4.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
5.世界银行的主要职能是(??)。
A.给个人贷款
B.为富豪存款
C.向成员国提供贷款和投资
D.推动全球卫生健康事业的发展
6.上海合作组织包括(??)个国家。
A.5
B.21
C.8
7.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
8.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
9.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
10.下面哪项是把握反思的良好时机?(??)
A.做了错事以后
B.取得成功以后
C.在看到别人的成功与失败以后
D.以上都是
二.填空题(共10题,共44分)
1.尊重自己,并不意味着拒绝(???)。尊重自己与接受别人的批评是(???)。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
2.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。
3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)。
4.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
5.学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
6.(???)提出了“日心说”。
7.互联网技术为我们创造了(???)、(???)、(???)、(???)的平台。
8.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
10.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。(??)
2.善于反思的人,一定能取得成功。(??)
3.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。(??)
4.我们经历过的大事情需要反思,小事情就不需要了。(??)
5.黄色预警信号表示特别严重。(??)
6.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)
7.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)
8.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(?)
9.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(??)
10.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)
四.简答题(共5题,共36分)
1.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?
2.我国参与国际组织发挥着什么作用?
3.中国与联合国的关系。
4.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
5.怎样防御自然灾害?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共10分)
1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”
(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?
(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化
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