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幼儿园安全标志教案.pptxVIP

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幼儿园安全标志教案

演讲人:

日期:

目录

安全标志概述

安全标志的识别与认知

安全标志在幼儿园的应用

幼儿安全教育活动设计

家长参与与家园共育策略

效果评估与持续改进计划

PART

01

安全标志概述

安全标志是用以表达特定安全信息的标志,由图形符号、安全色、几何形状(边框)或文字构成。

定义

安全标志能够提醒工作人员预防危险,从而避免事故发生;同时,当危险发生时,能够指示人们尽快逃离,或者指示人们采取正确、有效、得力的措施,对危害加以遏制。

作用

定义与作用

安全标志的种类

禁止标志

禁止或制止人们的某种行为,通常采用红色作为底色,如禁止吸烟、禁止烟火等标志。

警告标志

提醒人们注意可能发生的危险,通常采用黄色或黑色作为底色,如注意安全、当心触电等标志。

指令标志

要求人们必须做出某种行为或动作,通常采用蓝色作为底色,如必须戴安全帽、必须系安全带等标志。

提示标志

向人们提供某种信息或指引,通常采用绿色作为底色,如安全出口、避难所等标志。

幼儿园常见安全标志

消防类安全标志

01

如灭火器、消防栓、消防通道等,让孩子们了解消防设施的位置和使用方法。

食品卫生类安全标志

02

如食品安全、餐具消毒等标志,引导孩子们养成良好的饮食卫生习惯。

交通安全类安全标志

03

如斑马线、红绿灯、禁止行走等标志,教育孩子们遵守交通规则,确保自身安全。

紧急出口与避难所类安全标志

04

如安全出口、紧急疏散通道等,让孩子们在紧急情况下能够迅速找到安全出口和避难所。

PART

02

安全标志的识别与认知

指令标志

孩子们需要识别并遵循指令标志,这些标志通常是蓝色圆形或矩形,指示人们必须采取某些行动或遵守某些规定。

禁止标志

孩子们需要识别并理解禁止标志的含义,比如红色圆圈中的斜杠表示禁止或不允许做的事情。

警告标志

孩子们需要识别并警惕警告标志,通常这些标志是用黄色三角形来表示的,意味着需要注意或警告。

图形符号识别

代表禁止、危险或紧急停止,孩子们需要学会在看到红色时立即停止行动或采取紧急措施。

代表警告或注意,孩子们需要意识到黄色标志所代表的风险,并采取相应的预防措施。

代表指令或规定,孩子们需要遵守蓝色标志所指示的要求或规范。

代表安全或可行,孩子们可以在看到绿色标志时放心采取行动。

色彩含义理解

红色

黄色

蓝色

绿色

安全标志旁边的文字说明

孩子们需要理解标志旁边的文字说明,这些说明通常会进一步解释标志的意义或提供相关的安全提示。

标志上的文字

对于一些较为简单的标志,孩子们需要能够直接阅读并理解标志上的文字,以便更好地掌握安全知识。

文字说明阅读

PART

03

安全标志在幼儿园的应用

教室区域安全标志设置

禁止触摸警示标志

在教室内的电源插座、电器等设备附近设置禁止触摸的警示标志,提醒幼儿不要随意触碰,以免触电或受伤。

安全出口标识

物品摆放标识

在教室的显眼位置设置安全出口标识,标明紧急疏散的方向和路线,让幼儿在紧急情况下能够迅速撤离。

在教具、玩具等物品的摆放位置设置标识,引导幼儿养成良好的物品归位习惯,避免混乱和危险。

注意事项告知

在活动场所的显眼位置张贴注意事项,如“请排队等候”、“不要推挤”等,引导幼儿遵守规则,保障安全。

地面防滑提示

在活动场所的地面设置防滑提示,特别是在潮湿或光滑的地面上,提醒幼儿注意防滑,避免摔倒。

禁止攀爬提示

在滑梯、攀爬架等游乐设施附近设置禁止攀爬的提示,防止幼儿过度攀爬导致危险。

活动场所安全提示张贴

在幼儿园的走廊、教室等显眼位置设置火灾逃生指示牌,指明火灾发生时的紧急疏散路线和出口位置。

火灾逃生指示牌

在地震易发地区,设置地震避险提示,告知幼儿在地震发生时应该采取的避险措施和逃生路线。

地震避险提示

在紧急出口或显眼位置设置急救知识宣传栏,介绍常见急症的急救方法和救援电话,提高幼儿的自救和互救能力。

急救知识宣传

紧急情况逃生指示牌

PART

04

幼儿安全教育活动设计

活动目标

预先在幼儿园内设置各种安全标志,如安全出口、禁止触摸、小心滑倒等。

活动准备

活动过程

引导幼儿逐一寻找并识别安全标志,讲解标志的含义和重要性,加深幼儿对安全标志的认知。

通过观察和识别幼儿园内的各种安全标志,让幼儿了解这些标志的含义和作用。

主题活动:寻找安全标志

游戏玩法

游戏准备

游戏目标

将卡片或图片打乱,让幼儿进行配对或连连看,加强幼儿对安全标志的记忆。

制作各种安全标志的卡片或图片,如安全出口、禁止吸烟、小心触电等。

通过游戏方式,巩固幼儿对安全标志的认知和理解。

互动游戏:安全标志连连看

情景一

火灾逃生。模拟火灾现场,引导幼儿按照安全出口标志的指示迅速疏散。

情景二

交通安全。模拟过马路情景,教育幼儿遵守交通规则,识别交通标志和信号灯。

情景三

急救知识。模拟幼儿受伤情景,引导幼儿学习基

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