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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
2022年冀教版五年级下册语文古诗阅读难点知识习题
班级：__________姓名：__________时间：__________
1.阅读与理解。
秋思
_______________________，________________________。
_______________________，_______________________。
［1］在横线上默写古诗。
［2］联系古诗，写出下列词语的意思。
意万重：___________________开封：____________________
［3］用自己的话说说后两句诗的意思。
答：_____________________________
［4］作者张籍是在什么情景下想起“作家书”的?全诗表达了怎样的情感？
答：____________________________
2.结合注释，读古诗，做练习。
塞下曲
[唐]卢纶
林暗草惊风，
将军夜引弓。
平明寻白羽，
没在石棱中。
（注释）①塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。
②惊风：突然被风吹动。③引弓：拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。④平
明：天刚亮的时候。⑤白羽：这里指箭。⑥没：陷入，这里是钻进的意思。⑦
石棱：石头的边角。
［1］根据古诗内容，判断下列说法的对错。
1/6
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。（____）
(2)“引弓”描写的是将军的动作。（____）
(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象，
表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。（____）
［2］朗读“平明寻白羽，没在石棱中”正确的节奏是()
A.平明/寻白羽，没在/石棱中。
B.平明/寻/白羽，没在/石棱/中。
3.课外阅读。
琴诗
苏轼
若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，何不于君指上听。
［1］解释词语。
若：______________何：_______________
［2］这首诗里的问题是什么？请你给出一个答案。
____________________________________
____________________________________
［3］用自己的话说说这首诗的意思。
____________________________________
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