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2024年高二音乐教学计划范文
高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新
的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计
划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划。
一、不断提高个人素质
一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对
我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应
并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1,读书-用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提
高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育
的书籍。
2,同伴互助-提高自己的教学。作为一名年轻教师,我要积极向
同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,
不耻下问。并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教
学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。把
握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上
提高自己的教学质量。
3,尝试课堂创新改革传统的教学方式-教师教学生学,学生的学
习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将
运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材
要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分
析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期
下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划。
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4,参加教科研活动。
二、德育工作计划
结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行
进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现
存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩
子。
1,情感交流-沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮
助。及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学
生。
2,与家长沟通-作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的
在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟
通。
面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带
着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中
创新。
2024年高二音乐教学计划范文(二)
在大学里我学的是师范类音乐专业,毕业后也就回到家乡当了一
名小学音乐老师。总体感觉很好,在过去的几年里我教的学生都很
好,这使我很有成就感。
新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了
能更好的完成教学工作,我将作如下的安排:
一、发声训练部分:
第2页共8页
这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四-六年级〕培养练声
的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按
教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。
二、视唱、知识、练耳部分:
1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。
2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分:听辩音的高低
(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组
内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音
的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。
三、欣赏部分:
培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐
的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力
度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻
快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、
舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。
教学分析:
在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所
以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:
愉悦性:
在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学
生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音
乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
艺术性:
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我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生
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