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- 2024-12-28 发布于湖北
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学年学期:
2014—2015学年二学期
系(院):
艺术设计系
课程名称:
形态构成(装饰)
学时:
64学时
主带教师与学时:
辅带教师与学时:
教学对象:
教材:
《二维设计基础》
教务处制表
注:多教师任课必须明确各自的课时及授课内容;习题课、实践请注明学时;
任课教师制定本计划要依据对应课程标准,本计划作为教学巡查和工作量认定的重要原始材料。
周次
课次
授课日期
任课教师
授课地点
教学内容
(按课程标准要求填写内容)
各知识点的能力与素质要求(掌握、理解、了解)
教学方式及学时
课外作业
讲授
习题课
实践
其它环节
构成概述
主要让学生掌握形态构成的概念,理解形态构成的用途与学习意义以及构成造型要素.
3
1
平面构成的基本要素
主要让学生理解构成要素点、线、面;掌握构成要素的作用;以及形态的创造方法并进行形象思维和创意表达.
2
2
形式美的基本原则和规律
主要让学生掌握形式美的规律,并能够在创意设计中灵活运用.
2
2
平面构成的基本形式
主要让学生掌握设计法则例如重复、近似、渐变、发射、特异、肌理等设计形式.
2
2
平面构成的设计与应用
主要让学生掌握平面构成设计知识,并运用所学知识进行综合设计表现。
2
2
色彩构成基础知识概述
让学生掌握色彩的基本原理
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