2024年浙教新版拓展型课程生物上册阶段测试试卷含答案181.docVIP

2024年浙教新版拓展型课程生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号一二三四五六总分

得分

评卷人得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下列关于内环境及稳态的描述，正确的是

A.稳态的维持有利于呼吸作用等重要的生理过程在内环境最顺利进行

B.组织液是多细胞生物体内所有细胞生存的直接环境

C.正常情况下，血浆渗透压与细胞内液渗透压相等

D.神经和体液调节是机体维持稳态的主要调节机制

2、下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（）

A.氨基酸的脱水缩合反应

B.抗原与抗体特异性结合

C.淀粉水解成麦芽糖

D.甲状腺激素的合成过程

3、如图为人体血糖调节示意图，a、b表示参与该过程的两种激素。下列叙述正确的是()

A.a、b两种激素的功能不同，所作用的靶器官相同

B.糖尿病人体内a激素的含量一定低于正常人

C.胰腺内合成并分泌a、b两种激素的细胞相同

D.a激素和b激素相互拮抗共同调节血糖稳定

4、图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图，a、b、c分别表示不同的体液，据图判断，下列叙述正确的

是（）

第1页，总26页

A.b中红细胞内血红蛋白所携带的O2进入组织细胞被利用至少要穿过5层磷脂双分子层

B.b渗入a的量与a渗回b的量相同

C.b是血浆，其渗透压大小主要与b中无机盐和蛋白质的含量有关

D.若图示方框为胰岛组织，则饥饿时b中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量高

5、下图为细菌的结构，能帮助病原菌粘附于人体皮肤，再进而渗透进入组织的结构是（）

A.①

B.②

C.③

D.④

6、在下列各育种方式中，与组织培养技术无关的是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株

B.用秋水仙素处理二倍体幼苗，获得四倍体植株

C.通过组织培养培育人工种子

D.通过体细胞杂交培养“番茄—马铃薯”杂种植株

7、用于核移植的供体细胞一般都选用()

A.受精卵

B.传代10代以内的细胞

C.传代50代以外的细胞

D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞

8、培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功；下列叙述正确的是。

A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使用其超数排卵

B.乙过程的目的之，是促进卵母细胞和精子的成熟

C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

第2页，总26页

D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

评卷人得分

二、多选题(共3题，共6分)

9、研究发现雌激素与甜味感知定切组Y；为探究女性在孕期雌激素水平较高易发生肥胖的原因，研究者采用雌

激素（E2）对体外培养的味觉感受器细胞（STC-1）进行实验处理，并用一定的方法检测了甜味受体T1R2基因

的表达量，结果如图。以下分析正确的是（）

A.雌激素的本质是脂质，不供能不催化只起调节作用

B.雌激素浓度为10nM时，对甜味受体基因表达的促进作用最显著

C.女性孕期雌激素水平显著升高，受体基因表达减弱，对甜味的感知能力明显下降

D.女性孕期摄入更多的甜食容易发生肥胖，从进化和适应角度看对母婴不利

10、下列有