江西省上饶市第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题（含答案）.pdfVIP

江西省上饶市第一中学和包容中更具活力》）

材料二：

2024-2025学年高一上学期

在敦煌考察时，习近平总书记强调，

11月期中考试语文试题对优秀传统文化的传承弘扬要给予支持和

一、现代文阅扶持，保护好我们的国粹。敦煌文物种类繁

阅读下面的文字，完成下面小题。

多，莫高窟更是集建筑、雕塑、壁画三位于

材料一：

一体的“世界艺术宝库”，虽然历经几代人

中华文化与外来文化从来都不是孤立

的努力坚守，但长期保护仍然任重道远。一

存在的。季羡林先生曾说，世界上历史悠久、

方面，要充分利用现代科技对敦煌文物进行

地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系

监测保护，让文物“延年益寿”；另一方面，

只有四个，中国、印度、希腊、伊斯兰，而

要妥善处理文物保护和旅游开发的关系，合

这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是

理控制参观游客的人数，不断增强人们的文

中国的敦煌。敦煌处在丝绸之路的咽喉之地，

物保护意识。文物被保护好了，才能更好地

才使得其在千年的风云际会里，留下了数不

“诉说”曾经的沧桑和辉煌。

胜数的文化瑰宝。显然，自信和包容是文化

敦煌文化瑰丽奇特、博大精深，除了

传承必不可少的元素。“胜人者有力，自胜

要加以保护，还要做好现代化的传承和弘扬。

者强”，这是文化自信的底气；“海纳百川，

讲好敦煌故事，需要继续挖掘整理敦煌文化

有容乃大”，这是文化包容的气度。具备这

中蕴含的人文价值和现代精神，不断满足群

两点，文化的生命力才有韧性。

众需要和高标准的审美需求，开发丰富的文

讲好敦煌故事，就是要讲好中国文化

化创意产品，创作多彩融合的文艺作品，增

的自信力和包容性。而善讲故事又是一种高

强敦煌文化的艺术吸引力。同时，要借助数

明的对外传播手段，也是外界理解中国的一

字化、互联网等现代技术，开发更加多样的

把钥匙。所以讲述好敦煌故事，对于支撑中

传承载体，拓宽传播渠道，将敦煌故事打造

国文化“走出去”意义非凡。

成世界独树一帜的文化品牌。

文化的传承不是空泛的，也不一定要

（摘编自孟庆川《把敦煌故事越来越

高端、抽象。对于大众来说，他们更需要一