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2024年幼儿园教研工作计划样本
一、指导思想
本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指
导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色
教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师
专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点
1.通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促
教师专业化成长。
2.加强教育教学常规管理,优化教室教学质量。
3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我
园教学改革的深入和发展。
三、具体措施
(一)加强师德建设,全面提高教师素质。
1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。
加强对教师热爱本职工作的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一
行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学
习的优良榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教
工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常
翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强
对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收
新信息。
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3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教
学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基
本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活
动。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰
富经验,提高教育教学能力。
(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量
1.细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活
动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个教室的落实情况,并作好检查记录。
2.园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活
动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体
的、直接的指导,提高教师的教育能力。
2024年幼儿园教研工作计划样本(二)
一、指导思想
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,
以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理
论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展群众备课、定期进
行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研
究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
二、教研重点
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理
念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩
第2页共12页
子。为此本学期我们透过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相
结合,提高教师理论水平。具体如下:
(1)用心借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做
好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结
合,同时,用心参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水
平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入
理解、用心探索、切实落到实处。用心参与教师再培训教育
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延
伸,努力提高课堂教学质量。具体资料有:
(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、
活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行
课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模
式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老
师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从
中寻求教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作
等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛
围。
(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上
好课,提高教育教学质量。(
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