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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
2.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
3.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
4.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是(??)。
?
A.丙、丁?????B.乙、丙?????C.甲、乙
5.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
6.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
二.填空题(共6题,共26分)
1.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
3.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
4.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
5.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
6.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁每次指示的方向都是不同的。(??)
2.条形磁铁有两个极。(??)
3.把两个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大一些,但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起,磁力会增大,但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。(??)
4.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
5.隔着水是不能使小车动起来的。(??)
6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共26分)
1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
3.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
4.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
5.磁铁具有什么性质?
六.综合题(共5题,共31分)
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引:(?????)
不可以被磁铁吸引:(?????)
3.填一填磁极间的相互作用,并回答下面的问题。
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
5.在图中标出东、南、西三个方向。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.磁铁
2.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南
3.磁力最强;N;S
4.吸引
5.磁极
6.南;S;北;N
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁,如果吸引说明含有铁,如果不吸引说明不含有铁。
2.磁力。
3.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。
5.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的
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