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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。
?
A.S?????B.N?????C.无法判断
3.很多磁铁都是根据它们的()命名的。
A.颜色?????B.形状?????C.轻重
4.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
5.下面的(??)是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
6.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
二.填空题(共6题,共22分)
1.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
2.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。
3.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
4.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
5.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
6.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁都是天然形成的。(??)
2.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
3.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
4.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)
5.使用指南针时,不用让磁针与南北方向重合,我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。(??)
6.磁极与方向没有对应关系。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共26分)
1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
4.如何使用指南针辨认方向?
5.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
六.综合题(共5题,共36分)
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。
A.东?????????B.北????????C.南
3.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。
游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???)
4.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在(??)。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针(??)。
A.确定方向?????B.测量方向
5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间??
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