2023年课题的开题报告(三篇) .pdfVIP

课题的开题报告篇一

（一）什么叫开题

开题论证是在课题被批准之后，开始实际工作之前的一个重要步骤。

由课题组写出反映课题研究的全面设计和构思的开题论证报告，请专家评

审组来评审、指导。专家评审组通过之后，课题组根据专家评审组的意见，

将开题论证报告进一步完善，然后才能正式开始课题的实际研究。

（二）开题论证的意义

开题论证是课题研究中一个重要的环节，能否顺利进行和完成课题研

究工作，与能否在开题论证中制订切实可行的研究计划有着密切的关系。

其一，有利于课题组有目的、有步骤地安排和开展研究

其二，有助于研究者按期获得阶段性成果和按时完成科研任务

其三，有利于科研部门对课题进行管理和评价

（三）开题论证与立项论证有何区别

立项论证的重点是研究的意义、价值，目的在于立项。

开题论证的重点是如何完成此项研究，目的在于怎样完成这个课题的

研究。

课题的开题报告篇二

每一门课程的学习和实践都是一个对自己的理论水平与实践能力进行

提升的过程，论文写作这么课程自然也不例外，开题报告感想。从上大

学一年级开始，就有很多的课程以结课论文的方式进行考核，或者要求提

交论文作为平时成绩。三年多来写作的论文已经有很多，但是对于论文写

作的很多规范、方法、原则、技巧等等，都了解得不是太多，多数时候是

凭借自己的随意判断，因而常常不得要领，出现了很多错误的地方，走了

很多弯路。这些虽然在长期的写作实践中得到了一定程度的解决，但是仍

然有很多不清楚的地方，因此我一直觉得，专门开设一门针对论文写作的

课程的十分必要的，对于我们写作论文有很强烈的指导意义。我在这里分

成两个部分来谈自己的感受和认识，一是课程学习方面，二是课程实践方

面。

以上主要从与格式有关的方面谈了课程对我带来的教益和启发。实际

上不光是格式方面，在其他很多方面，比如文献的检索、选题的确定，甚

至到标题的处理，课程都让我感觉到非常受用。这些都下面讲论文写作的

时候一起谈。

课程的实践具体来说就是毕业论文开题报告的写作，分享好文开题报

告乍看起来似乎不太重要，实际上我通过老师的指导和自己的实践体会到，

开题报告十分重要，在开题报告的撰写过程中能够学到很多东西，不仅对

这种论文写作的相关要求方面有了更深刻的理解，而且对所研究的问题也

有了更深的认识。我深切地体会到，一个好的开题报告就是论文成功的一

半。下面具体地谈谈我在实践中出现的错误、发现的问题，以及最终是如

何改正的。

一开始知道需要做论文时，对选题毫无准备，十分茫然。不知道一个

什么样的题目才能够算得上一篇本科毕业论文。选题的寻找过程如同大海

捞针。这在很大程度上反映出我在几年的学习中并没有非常投入，对于本

专业的学术问题也没有给予充分的关注，缺乏问题意识。等到做毕业论文

的时候再意识到这个问题还不算太晚，毕竟相对来说时间还比较充裕，可

以好好地对这个问题进行思考。经过一段时间的思考和阅读，终于大致找

到了写作的方向，即中国近代报刊史。但是这仍然很宽泛，作为自己感兴

趣的话题则可，但对于一篇学术论文来说，必须有学术价值，为学术的发

展做出自己哪怕是一丁点的努力。所谓学术价值，核心就是创新。因此就

必须从前人的研究成果上推陈出新。这首先就是要知道别人已经做了什么。

于是在选题阶段，实际上就已经遇到了文献检索的问题。

在之前写论文，通常都只会从中国知网上查询相关资料，但是这次

面对毕业论文的写作，显然这不够用了。在老师的指导下，开始使用一些

新的学术网站的资料，例如万方数据、维普资讯、超星数字图书馆

等等。另外还知道了一个很好的检索工具，即谷歌学术，能够将各个学

术网站的资源统一进行，大大方便了我进行文献。与网络检索相结合的是

我在图书馆的阅读。因为网络的资源毕竟还是相对单一，以期刊为主，专

著常常不齐全，而且在图书馆对纸质文献的阅读也更符合平时的阅读习惯。

通过线上、线下两种渠道的综合运用，加上网络检索工具的技巧性使用，

我搜集了大量的文献资料。

在文献的筛选中逐步确定自己的题目，也在新的思考下不断检索新的

文件。通过对已掌握的资料的阅读，我发现，在近代报刊史的研究领域，

对宗教报刊的研究并不多。虽然涉及到到宗教界所办报纸的研究汗牛充栋，

但很多并不是将其从宗教的方面来考察，大多数都是一个纯粹报刊史的立

场。我认为这是比较片面的，因为报刊并不是一个孤立的存在，每一份报

刊都有它自身的背景和立场，所以这些都是值得关注的方面。所以