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2024年见习主任的工作总结6篇

见习主任的工作总结篇1

自3月5日起，在xxx老师的指导下我在xx中学高一（1）

班实习班主任工作，至今已有三月余，所得所感颇多，今作总结，

仅从以下三方面说起。

一、与学生相处心得

记得刚来的时候肖老师就对我说，与学生相处关键要把握一

个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。

这个“度”的把握不是一两天能学得来的，开头就很重要，

也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严

厉不足，并且一开始就与学生走得太近，以至于对后面的工作造

成很大困难。其次还要注意场合，对不同学生也要不同对待。例

如我们一班42人，性格差异十分巨大，并且每个学生的个性也是

多样性的。例如xxx，待人热心，诚恳。记得刚来第二天，他就

和我说：“张老师，我叫xxx，我在这很熟，以后有什么事需要

帮忙，尽管叫我。”但他又容易急躁，说话心直口快，为此我也

曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学

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会与不同性格的学生交往这是我以后任教的宝贵经验。

另外更重要的一点，与学生相处关键在于了解学生，了解学

生的性格、成长背景尤为重要。只有了解了学生，才能与他进行

有效的沟通，进而才能对他们进行引导、教育。在这一点我们的

肖老师对我启发很大，她不但对我们班学生的个性，成长背景了

如指掌，而且善于处理各种纠纷矛盾。很多让人头疼的学生他都

能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师，并以自己乐观

阳光的人格去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一

个快乐的老师；要做一个快乐的老师先要做一个快乐的人。只有

快乐的人才有更多的精力去做好自己的工作；只有快乐的老师才

能更加有耐心、有信心的了解和处理学生们之间的琐事，并且在

了解和处理过程中同时能够不断思考，总结更加有效的教育方法。

生活心态决定工作态度；生活状态决定工作效果。这是我实习的

第二笔宝贵财富。

二、班级管理心得

对于班级的管理，记得有位大学老师曾这样说过，给你一个

班级你能管理的井井有条，那么给你一座城市你就可以做个好市

长；给你一个省，你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有

一定奥妙在里面的。

跟随肖老师实习班主任工作，我体会到管理班级一定要抓住

学生的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。学

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生有很大的从众心里，处理问题时要抓住带头的。例如上操，打

扫卫生，要先催促“听话”的学生和班干部带头，然后对一些“顽

固的调皮分子”进行重点催促。这样其它大部分学生就跟着去了。

其次，学生既天真又是幼稚，因此我们老师既要用爱心去呵

护他们那份纯纯的赤子之心，又要用严厉的一面去引导他们避开

一些幼稚的误区。这就需要爱心、耐心、责任心与技巧了。在这

方面我认为自己才刚刚开始。

另外，学生既可爱，有时又会显出几分“令人可恶”的样子。

开始时看到他们一个个可爱的面孔，真想多给他们教一点东西，

就恨自己知识不够渊博，才能不够高深，但我还是尽自己的努力

备课，自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自己

的好意不但不加理解，反而大有以为恶意的倾向。为此，我曾一

度郁闷，进而失望，再而怀疑自己，怀疑自己大学所学。所以在

教学管理中挫折难免，关键是如何快速调整好自己的心态，重新

坚定自己的信念，总结以往的经验与教训，争取明天做的更好。

三、对封闭式教育的思考

我所实习的学校xx中学，是一所私立学校，实行的是封闭式

教育，半军事化管理。刚来还有点不适应，时间久了，对这一教

育模式有所了解，作如下思考。

看到一些书上说这是中国社会转型的产物，它在一定程度上

对留守儿童进行了教育，有利他们成长，也减少了社会闲散人员

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的数量，减少了青少年犯罪现象，缓解了社会压力。纯阳学校作

的也不错，这里的感恩教育是一大特色。学生每天作感恩操，校

领导也对感恩教育十分重视，做了许多努力。另外，纯阳学校，

高层领导经常亲自了解学生学习生活情况，如视察学生宿舍等，

副校长还亲自代课；学校经常与一些兄弟学校相互交流学习。这

些都是值得其他学校学习的。

但