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《棚屋》的读后感 .docxVIP

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《棚屋》的读后感

1、《棚屋》的读后感

答应了美国友人写这篇东西,作为一个疯子写出来的读后感,大家意思意思看一下就是了,《棚屋》读后感。我也知道大伙也不会太当真,呵呵。以下内容涉及剧漏。整个故事,则在短暂回忆的幸福过后,以一个悲剧作为回忆的结束。男主角经历着内心多次的挣扎,来到棚屋,随后以内心深深对上帝的不满为开始,经历一次从内在的心灵之旅。这段历程,男主角通过天父,耶稣以及圣灵的帮助下,诚实地面对着自己内心的不满甚至愤怒。而最令人觉得舒服的是,没有过多的神学道理,而是将与神的关系,以拟人化的出现在读者面前。让人觉得天父,耶稣以及圣灵是何等的接近,简直就像自己的一个朋友,一个亲爱的长辈,读后感《《棚屋》读后感》。

三位当中,彼此相亲相爱的描写,让读者可以略体会到那融洽并无条件接纳的爱。最不可思议就是将天父拟人化成一个黑人大妈的形象,这超出一般想像的比喻,也的确提醒了我们神的形象是超乎我们一船人的想像。整个与神相遇的过程,用了许多基督徒以熟能详的例子。像是男主角在水面上与耶稣一同行走。又或被邀请在的宝座上审判被男主角认为不公的上帝。再者就是对苦难的解释,对善与恶的理解,三位一体等,让一些神学性的观念溶入了男主角的救赎中。而在这一系列的过程与对话当中,男主角一直被爱,被接纳。同时他自己亦不断地认识自己的内心,承认自己的.内。原谅了自己,甚至最后原谅了凶手。与神相遇后,回到现实,亦改变了男主角的生命,同时带来了其他人生命的改变。故事的最后没有给出一个结局,但那结局已不重要。重要的是男主角的救赎以及释放,让人去体会到,神并不是那遥不可及,而是伸手可到的程度。本书的确如后面书评所说到的,是现代版的《天路历程》。有基督教背景的读者,看起来可能会更为亲切。而不太了解的话,可能看着会有点辛苦甚至混乱的感觉。

2、《家》读后感《家》读后感

今天我重读了《小兔当家》这本书,讲的是:从前有一只小猫和小兔,他们是朋友,小兔总爱大惊小怪,小猫为此心烦意乱,觉得小兔改不了胆小的毛病,朋友俩没法再相亲相爱。

在一个美丽的夜晚,小猫在月下浮想联翩,小兔却害怕地缩成一团。于是小猫决定离家出走,但没有一只动物是他真心的朋友。小兔一个人在家非常害怕,但是为了保护他和小猫的家园,还是坚强地走出了家门。他觉得妖魔鬼怪都被自己吓跑了,他已经渐渐开始胆大。小猫回家了,他们又一次共同坐在月光下,这次小兔很安静地望着,不再害怕。他们都有了一段自己的经历。

这本书对我的启发非常大。我觉得,世界上没有特别可怕的东西,更没有妖魔鬼怪,许多事情需要你独立完成。在独立完成的过程中,遇到困难,必须自己动脑筋才能顺利解决。虽然付出了劳动和辛苦,但是一点也不觉得累,会觉得自己很棒,而且很快乐。独立的人还会和家人朋友相得益彰,也给他们带来快乐。

人生都会有许许多多的十字交叉路口,我们不能像小兔以前那样胆小,要勇敢、坚强、独立、快乐地生活。

3、《家》读后感《家》读后感

我喜欢看伍美珍写的各种校园小说,尤其是同桌冤家,总是让我乐开怀。两对同桌,四个冤家。笑料层出不穷,好戏天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之亲爱的实习老师津津有味的读起来。

阿呆很胖、很傻、很天真。说他笨果然没错。这呆呆的胖子每次都考倒数第一,怪不得叫阿呆‘呆子’他最在头疼的就是写作文,每次都写的枯燥乏味,没有好词。可这次就与众不同了,阿呆写的《我的一家》竟然用了十几个成语,唯一的缺点就是用词不恰。不要笑,听我读一句话:“我”爸爸经常打“我”,妈妈从不见义勇为,总是袖手旁观,因此受到班主任的吴树山的严厉批评。

在《同桌冤家》我见过凶悍的你老师李丽、高度近视的物理老师,还有严格吴树山的……可从来都没见过像阿呆一样的实习老师。他长得像阿呆,除了名字不一样,几乎跟他长得一模一样,被同学们亲切地称为“大阿呆”。记得他第一次上课,紧张得浑身发抖,特备是手竟在黑板上写下了“我叫好朋友希望能跟大家做个王明”王明的课堂不紧奇怪还很自由。同学们知道他很温柔,在他的课上扔纸飞机、吃零食、看漫画……而老师最多也就说句别玩了。后来班主任赶到好不容易才阻止了这场“悲剧”。

我们不能学习阿呆,要好好学习,天天向上。也不能在温柔老师的课上搞破坏。这样只会对你不好,没有好处。

4、《家》读后感《家》读后感

巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒忽然封建势力的没落,是文学史上的里程碑。

觉新是这部小说里塑造得最成功的一个人物。由于他处在长房长孙的位置,因此,为维护这个四世界同堂大家庭的和睦相处,他凡事都采取不抵抗主义。他与他的梅表妹有一段美好的恋情,但

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