2024年高考物理第一轮考点复习精讲精练 第36讲 物理实验（一）（原卷版+解析）.pdfVIP

第36讲物理实验一（）

目录

实验1研究匀变速直线运动1

实脸2探究弹力和弹簧伸长量的关1

实验3验证力的平行四边形定则6

实验4探究加速度与力、质量的关11

实验1研究匀变速直线运动

【实验原理】

1.打点计时器的使用

（1）电磁打点计时器：电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器，它的工作电压为4〜6V。

当通过的电流频率为/=50Hz时，它每隔0.02s打一次点。

2（）电火花计时器：电火花计时器是利用火花放电使墨粉在纸带上打出墨点而显出点迹的计时仪

器。当电火花计时器接通220V交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极

的放电针、接负极的纸盘轴墨（粉纸盘），产生火花放电，于是在运动的纸带上打出一列点迹，当电源

频率为50Hz时，它的脉冲放电周期也是0.02s,即每隔0.02s打一个点。

2.由纸带求物体运动加速度的方法

方（法一）逐差法：取偶数段位移

因为X（4—X3）+X（3-X2）+1（2-Xl）=X4-XI=3。△

同理有心一工2=6—X3=…=3。〃

所以，我们可以由测得的各段位移沏,X2……求出内=应三，。2=巴三卢……

再由⑺，42…算出平均值〃=#0+。2+。3）=其4+*+**+*+力就是所要测得的加

速度。

方（法二）图象法：如图所示，以打某点为计时起点，由a=电养生求出各个计数点的瞬时速度,

作丫一/图象，图象的斜率即为物体的加速度。

3.求物体在打下某计数点时瞬时速度的方法

片=”]@时（间27内的平均速度等于该段时间中点厂时刻的瞬时速度）。

实验器材

电火花计时器或电磁打点计时器，纸带，电源，小车，细绳，一端附有滑轮的长木板，刻度尺,

钩码，导线。

【实验步骤】

1.如图所示，把一端附有滑轮的长木板放在实验桌上，并把滑轮伸出桌面，把打点计时器固定

在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路。

2.把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，放手后，看小车能否在木

板上平稳地加速滑行，然后把纸带穿过打点计时器，并把纸带的另一端固定在小车的后面。

3.把小车停在打点计时器处。先接通电源，后释放小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就

在纸带上打下一列小点，换上新纸带，重复实验三次。

【数据处理】

1.从二条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一此比较密集的点,在后边便于测量的地方找

••个开始点来确定计数点。为了计算方便和减小误差通常用连续打五个点的时间作为时间单位

即7=0.1So

2.正确使用亳米刻度尺测量每相邻的两计数点间的距离并填入表内用逐差法求出加速度

最后求其平均值请（读者自己设计表格）。

3.也可求出各计数点对应的瞬时速度作出v—/图象求直线的斜率即物体运动的加速度。

[练习1]（2022•江苏）小明利用手机测量当地的重力加速度实验场景如图1所示他将一根木条

平放在楼梯台阶边缘小球放置在木条上打开手机的“声学秒表”软件用钢尺水平击打木

条使其转开后小球下落撞击地面手机接收到钢尺的击打声开始计时接收到小球落地的撞

击声停止计时记录下击打声与撞击声的时间间隔t.多次测量不同台阶距离地面的高度h及对

应的时间间隔t.

（1）现有以下材质的小球实验中应当选用.

A.钢球

B.乒乓球

C.橡胶球

2（）用分度值为1mm的刻度尺测量某级台阶高度h的示数如图2所示则h=cm.

速为