掌握信息之道-信息素养网络安全.pptx

掌握信息之道信息素养网络安全Presentername

Agenda信息素养的定义安全网络学习环境学生面临的网络风险网络安全教育的核心培养学生信息能力

01.信息素养的定义信息素养的定义与重要性

01利用信息资源进行学习和工作-利用信息资源学习信息素养的含义03提高学生综合能力和适应社会需求信息素养的重要性信息素养的定义信息素养的要素02包括信息获取、处理、利用和评价数字时代技能

信息素养的重要性提升学习能力学生获取、评估和应用信息能力-学生信息能力适应未来社会信息素养是学生适应信息化社会发展和创新的基础保护个人隐私信息素养培养学生对个人信息保护的意识和技能开启智慧之门

02.安全网络学习环境共同营造安全的网络学习环境

家校合作制定网络使用规范明确学生在网络上的行为准则01监督网络行为及时发现并纠正不良网络行为02提供网络安全教育加强学生对网络安全的认知和应对能力03安全网络学习环境

监督学生上网时间合理控制学生上网的时间，避免沉迷网络。01正确使用社交媒体教导学生在社交媒体上保护个人隐私和安全。02监测学生网络活动通过监测学生的网络活动来发现潜在的风险和问题。03学生网络行为的监督和指导监督指导学生网络行为

家长和学校的合作了解学生的网络行为家长参与加强网络安全教育学校倡导及时共享网络安全知识信息沟通家校共育关键

03.学生面临的网络风险学生网络世界的风险与挑战

网络世界中的风险个人信息泄露保护个人隐私，防止身份窃取-保护个人隐私01网络诈骗警惕网络诈骗手段，避免上当受骗02网络欺凌预防和应对网络欺凌的策略03网络风险隐患

网络诈骗防范虚假信息和欺诈行为-防范虚假信息网络欺凌预防网络暴力，保护学生心理健康网络依赖防止沉迷网络，保持合理使用网络的习惯网络安全教育的重要性网络世界中的挑战

04.网络安全教育的核心网络安全教育核心内容与方法

网络安全教育的核心内容个人信息保护保护个人隐私不被泄露-保护个人隐私网络攻击防范识别和防止网络攻击，保护个人电脑和手机安全网络诈骗防范学习识别和防止网络诈骗，避免上当受骗网络安全教育内容

密码安全定期更改强密码保护账户01隐私保护注意个人信息的保护和分享02网络行为规范培养良好的网络行为习惯03网络安全教育的方法守护数字世界

05.培养学生信息能力培养学生正确使用和评估信息的能力

信息搜索的方法搜索引擎的选择选择合适的搜索引擎-选择合适搜索引擎选择准确、具体的关键词以获得精准的搜索结果筛选搜索结果根据来源、权威性等因素对搜索结果进行筛选关键词的选择发现知识秘密

判断信息来源的可靠性-判断信息来源可靠性查看来源可靠性判断信息真实可靠对比多个来源，确认信息真实性检验信息准确性信息发布时间和地点对信息可信度有影响考虑时间和地点信息验证的方法

信息筛选的方法通过多渠道比对信息，确保准确性验证信息真实性评估信息的权威性和客观性分析信息可靠性判断信息真实性，了解发布者可信度-判断信息真实性，了解发布者可信度关注信息来源真相筛选智慧

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