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校园环境卫生管理制度

《校园环境卫生管理制度》

一、目的与需求

为加强校园环境卫生管理，创造整洁、优美、文明的校园环境，保障师生的身体健康和教学、科研、生活的正常进行，根据国家相关法律法规、教育行业标准以及学校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于校园内所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场等教学、科研、生活场所及其附属区域。适用于学校全体师生员工以及在校园内从事经营、服务、施工等活动的外来人员和单位。

三、职责分工

（一）学校后勤管理部门

1.负责制定校园环境卫生管理的具体计划、标准和规范，并组织实施。

2.监督、检查各区域环境卫生责任单位和个人的工作落实情况，对存在的问题及时提出整改意见。

3.负责校园环境卫生设施的规划、建设、维护和管理，确保设施的正常运行。

4.协调解决校园环境卫生管理工作中的重大问题和突发事件。

（二）各教学、科研单位

1.负责本单位教学、科研场所（如教室、实验室等）的环境卫生管理，制定并落实日常清洁和定期消毒制度。

2.组织本单位师生员工开展环境卫生宣传教育活动，提高师生的环境卫生意识和文明素养。

3.配合学校后勤管理部门做好本单位区域内环境卫生设施的维护和管理工作。

（三）学生工作部门

1.负责组织学生开展校园环境卫生志愿服务活动，引导学生养成良好的卫生习惯。

2.加强对学生宿舍环境卫生的管理，制定宿舍卫生检查评比制度，定期检查并公布检查结果。

3.对在校园环境卫生管理工作中表现突出的学生个人和集体进行表彰和奖励。

（四）保卫部门

1.负责校园公共区域的治安秩序维护，协助后勤管理部门做好环境卫生管理工作，对破坏环境卫生设施和乱倒垃圾等行为进行制止和处理。

2.加强对校园内外来人员和车辆的管理，确保校园环境卫生不受外来因素的干扰。

（五）全体师生员工

1.自觉遵守校园环境卫生管理制度，爱护校园环境，保持个人工作、学习和生活场所的整洁卫生。

2.积极参与校园环境卫生维护和整治活动，对破坏环境卫生的行为进行监督和举报。

四、环境卫生管理标准

（一）公共区域

1.道路、广场

路面干净整洁，无垃圾、无积水、无污渍；

路边绿化带有专人定期修剪和维护，无杂草、无枯枝败叶；

公共设施（如路灯、垃圾桶、宣传栏等）表面清洁，无灰尘、无涂鸦。

2.教学楼、办公楼

大厅、走廊、楼梯地面干净，无纸屑、无杂物；

门窗玻璃明亮，无污渍；

公共卫生间清洁卫生，无异味，设施完好无损；

各楼层设置的垃圾桶定期清理，垃圾不超过桶容量的三分之二。

3.图书馆、体育馆等文化体育场所

场馆内部地面干净，座椅摆放整齐，无污渍、无损坏；

观众区域和活动区域无垃圾、无杂物；

卫生间清洁卫生，通风良好。

4.食堂

餐厅地面干净，餐桌、餐椅摆放整齐，无油渍、无污渍；

餐具及时清洗消毒，摆放有序；

食品加工区域符合卫生标准，无食品残渣、无异味；

垃圾桶配备充足，垃圾及时清理，防止异味散发。

5.宿舍区

楼道地面干净，墙壁无污渍、无乱涂乱画；

公共卫生间清洁卫生，设施完好；

宿舍内部整洁有序，个人物品摆放整齐，无异味。

（二）教学、科研场所

1.教室

地面干净，黑板擦拭干净，讲台整洁；

桌椅摆放整齐，桌面无杂物；

垃圾桶定期清理，垃圾不外露。

2.实验室

实验设备摆放整齐，表面清洁；

实验台面干净，无化学试剂残留；

实验废弃物按照规定分类存放和处理，保持室内环境整洁。

五、环境卫生管理措施

（一）日常清洁制度

1.公共区域由学校后勤管理部门安排专业保洁人员进行每日定时清扫和保洁，重点区域（如食堂、卫生间等）增加清洁次数。

2.教学、科研场所由各单位安排专人负责日常清洁，定期进行全面清扫和消毒。

3.学生宿舍由住宿学生自行打扫，学生工作部门定期组织检查。

（二）垃圾收集与处理制度

1.在校园内合理设置垃圾桶，按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾进行分类投放，并设置明显的标识。

2.垃圾收集人员定期收集垃圾，做到日产日清，确保垃圾桶周围环境整洁。

3.对危险废物（如实验室废弃物、废旧电池等）按照国家有关规定进行专门收集、储存和处理，防止环境污染。

（三）环境卫生检查与监督制度

1.学校后勤管理部门定期组织对校园环境卫生进行检查，检查结果纳入各单位和个人的绩效考核体系。

2.设立环境卫生监督举报电话和邮箱，接受师生员工和社会公众的监督和举报，对反映的问题及时进行调查处理。

3.对在环境卫生管理工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，对违反本制度的行为进行批评教育和处罚。

六、制度实施计划

（一）宣传教育阶段（[具体时间区间1]）

1.制定宣传方案，通过校园网、校报、宣传栏、广播等多种渠道广泛宣传校园环境卫生管理制度的内容和意义，提高师生员工的知晓率和参与度。

2.组织开展环境卫生知识讲座和培训活动，增强师生