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《池子与河流》生字拼音组词，知识点课后练习题

1、《池子与河流》生字拼音组词，知识点课后练习题

一、简介

克雷洛夫：俄国著名的寓言作家、诗人，与伊索和拉·封丹齐名。代表作有《大炮和风帆》《剃刀》《鹰与鸡》《快乐歌声》《受宠的象》等。

二、多音字

应yìng(答应)yīng(应该)

三、近义词

疲劳—疲惫安闲—安逸清闲—悠闲

衰退—衰弱无忧无虑—无牵无挂

四、反义词

疲劳一轻松蜿蜒一笔直安闲一忙碌

清闲一繁忙遵循一违背衰退一旺盛

无忧无虑一优心忡(chōng)忡

五、词语积累

ABAC式的词语

无忧无虑无影无踪自言自语

若隐若现不知不觉任劳任怨

患得患失自暴自弃大摇大摆

AABC式的词语

念念不忘津津有味亭亭玉立

欣欣向荣井井有条默默无闻

六、词语意思

生涯：指从事某种活动或职业的生活。本课指河流每天劳作的生活。

贯穿：过;连通。

遵循：遵从，依照。

固然：表示承认某个事实,引起下文转折。

蜿蜒：曲折延伸。本课指河流贯穿全国样子。

无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。本课指池子的日子悠闲。

七、主要内容

池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活，十分得意，而河流奔流不息，负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水，带给了人们利益，所以河流受到人们的尊敬。

八、文章结构

第一部分(1—6)：池子将自己与河流对比，认为自己的命运很好，河流拥有的一切都是空的。

第二部分(7、8)：河流反驳池水，阐述真正的哲理。

第三部分(9)：指出池水和河流的不同结果。

第四部分(10)：点明主题，揭示寓意。

九、问题归纳

1.“池子”为什么提议“河流”抛开这样的生活?

池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活才是舒服，所以让河流放弃那种看起来很辛苦的生活。

2.池水认为的“哲理”是什么?

不求出名，不要忙碌，只要生活安逸、悠闲就是好命运。

3.“河流”为什么会受人们的尊敬?

因为河流抛弃了自身的安逸，而且年年用盈满和清澄的水，带给了人们利益。

十、课文主题

这首寓言诗通过池水与河流的对话告诉我们：才能只有充分利用，造福人类，才会散发光彩，勤奋的人生才有意义。

练习及答案

参考答案：

一、看拼音，写词语。

滔天天涯妇女忙碌

遵守循环尊敬考验

二、比一比，再组词。

尊(尊敬)滔(滔天)妇(妇女)循(遵循)碌(忙碌)

遵(遵守)稻(水稻)扫(打扫)盾(盾牌)绿(绿色)

三、填写合适的词语

(沉重)的货船(长串)的木筏(柔软)的泥土

(蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(默默)地遗忘

背着(货船)驮着(木筏)抛开(烦恼)

遵循(规律)保持(清洁)受到(尊敬)

推究(哲理)铺满(青苔)带来(利益)

四、按要求改写句子。

1、你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。(仿写句子)

弟弟一会儿唱歌，一会儿跳舞。

2、亲爱的姐姐，你难道不会疲劳?(改为陈述句)

亲爱的姐姐，你会疲劳。

五、阅读课文，回答下面的问题。

(1)池子以为自己过着安逸、清闲、平静的生活，所以让河流放弃那种奔流不息，负载船只的生活。

(2)因为河流抛弃了自身的安逸，而且年年用源源不断清洁的水，带给了人们利益，所以河流受到人们的尊敬。

(3)水要流动才能够保持清洁。

(4)这首诗歌讽刺了池子的懒惰与满足，赞美了河流积极进取的人生态度，使我懂得了只有正确认识人生，积极进取，才能拥有一个灿烂辉煌的人生。

2、《离骚》《致西伯利亚的囚徒》《啊，船长，我的船长哟！》教案及练习

《离骚》《致西伯利亚的囚徒》《啊，船长，我的船长哟》

《离骚》

一、简介“楚辞”

“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。它起源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇特别是“雅”、“颂”中的古板的四言方块诗改为参差不齐，长短不拘的骚体诗，建立一种诗歌的新体裁，标志着我国文学史的诗歌