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2篇 2024年度民主生活会准备工作清单.docVIP

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2024年民主生活会准备工作清单

2024年度民主生活会准备工作清单

2024年民主生活会准备工作清单

一、与上级督导组沟通及方案制定

(一)与督导组联系

主动与上级党组织派出的督导组取得联系,通过电话、邮件等方式询问关于民主生活会的工作规则、进驻时间以及相关条件标准。详细记录督导组的要求和意见,确保对民主生活会的标准有清晰明确的认识。

(二)编制工作方案

依据督导组的要求和本单位实际情况,编制民主生活会工作方案。方案要明确?2024年度民主生活会主题,围绕会前准备、会议召开程序以及会后落实工作,详细列出各项任务,同时确定责任部门、责任事项以及完成时间。例如:

会前准备:责任部门负责在?[具体日期]前完成会议通知、场地布置等工作。

会议召开程序:按照规定的流程,于?[具体日期]召开会议,责任部门负责组织会议流程。

会后落实工作:责任部门在会议结束后?[具体日期]内完成整改措施的制定和落实。

(三)向党委书记汇报

将民主生活会工作方案以及与上级督导组初步对接的意见整理成报告,向本单位党委书记进行汇报。汇报过程中,重点阐述方案的关键内容、上级要求以及初步的沟通情况,确保党委书记对方案有全面的了解,进一步明确相关事项。

(四)报督导组并通报班子成员

将修订后的民主生活会工作方案报上级督导组审核。待方案通过后,将方案通报给党委领导班子成员,确保每位成员清楚知晓民主生活会的各项安排和要求。

二、专题学习

(一)组织学习研讨

以党委理论学习中心组学习或集中学习研讨的形式,开展专题学习。学习内容涵盖:

1.习近平总书记关于党的建设的重要思想:深入学习总书记对党的建设的一系列重要论述,理解其核心内涵和要求。

2.习近平总书记关于党的自我革命的重要思想:领会总书记关于自我革命的重要论述,认识自我革命在党的建设中的重要意义。

3.习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述:学习总书记对纪律建设的重要指示,明确纪律建设的重要性和要求。

4.习近平总书记最新重要讲话精神:及时学习总书记最新讲话,特别是对本地区本系统本单位的相关重要讲话、指示批示精神。

5.党章、《中国共产党纪律处分条例》:重点学习与本次民主生活会主题相关的内容,增强党员的纪律意识和党性修养。

6.本级党组织或上级党组织印发的关于推进党纪学习教育常态化长效化的文件:了解上级党组织对党纪学习教育的要求和部署,推动学习教育的常态化长效化。

7.本单位与民主生活会相关的工作制度:学习本单位的相关工作制度,确保民主生活会的规范开展。

(二)学习辅导

在全面深入学习的基础上,针对班子成员如何更好理解掌握?2024年度民主生活会的工作安排及落实相关事项的方法进行说明及辅导。例如,邀请专家对学习内容进行解读,帮助班子成员更好地把握学习重点;结合实际案例,讲解如何将学习内容应用到民主生活会的具体工作中。

三、确定反面典型案例

(一)案例选取与审核

纪检监察部门根据本单位实际情况,选择至少?1个本地区本部门本单位(或本领域本系统)的违纪行为典型案例。案例要具有代表性和警示性,经本单位党委审核同意后报上级督导组通过。

(二)案例讲解

将确定的反面典型案例纳入专题学习内容,由纪检监察部门的负责人或业务骨干进行讲解。讲解过程中,要分析案例的背景、违纪行为、后果以及对党员干部的启示,帮助班子成员更好地理解案例,增强纪律意识。

四、征求意见建议

(一)确定征求方式

根据本单位实际情况,选择以下部分或全部方式全方位征求意见建议:

1.印发征求意见建议的文件通知:向本单位干部职工、下级单位等发放征求意见通知,明确征求内容和要求。

2?班子成员分别前往分管部门、单位或党组织关系所在党支部:每人至少主持召开?1次征求意见座谈会,广泛听取基层党员干部的意见和建议。

3?以党委名义召开综合型座谈会:参加范围包括班子成员、职能部门及下级单位的主要负责人、部分党员代表等,收集各方意见。

4?设置并公布征求意见邮箱、电话等联系方式:方便群众反映问题,拓宽意见渠道。

5?发放调查问卷:针对不同群体设计问卷,收集意见和建议。

6?通过业务条线由各职能部门同时征求意见:发挥各部门的专业优势,收集与业务相关的意见和建议。

(二)整理反馈意见

由同一部门(或工作小组)对所有征求到的意见建议进行整理,形成征求意见报告。报告要对意见建议进行分类汇总,及时反馈给各位班子成员,确保他们了解群众的意见和建议。

五、开展谈心谈话

(一)明确谈话要求

明确谈心谈话范围,提醒各位班子成员谈心谈话的主题及完成时间。例如,谈话要围绕民主生活会主题,重点了解党员干部在思想、工作、生活等方面存在的问题。

(二)准备谈话场所及登记

根据需要准备好谈心谈话室,确保谈话环境安静、舒适。同时,及时做好谈心谈话登记

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