线条的秩序 服装画线条的艺术表现.pptx

线条的秩序

---服装画线条的艺术表现;一、线条问题导入

二、分析问题及解决方案

三、教师示范

四、课堂练习及作业整改

五、评价体系

六、作业任务;乱线乱线;二、“三线问题”的产生原因及解决方法

1、乱线、错线产生的原因

①选取的临摹作品，线条层次过于丰富，不利于初学者对线条的提炼与绘制；

;②对服装的款式和结构观察不细致；

③欠缺对衣纹线的主次分析和取舍能力。

;2、解决乱线和错线的问题，应遵循以下几点：

①选取的临摹作品，应以线条表现清晰，款式表达准确为主；

;②仔细观察与熟悉服装的款式特征，了解基本的服装结构；

③学会取舍和控制线条，切忌“线线俱到”。明确主次之分，主要刻画表达服装款式结构的线条。

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;示范步骤与注意事项：

首先对服装图片资料进行分析，明确服装风格、款式、结构等特点；

勾画人体，奠定绘制基础；

根据“块面几何法”，将服装款式结构归纳简化为几何廓型；

采用“两点定位法”，进行服装款式的绘制；

遵循“主次分明法”，刻画服装衣褶；

整体调整，在关节处和服装结构转折处，对局部线条的加粗加重。

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;四、课堂练习及作业整改

1、根据实训任务进行课堂练习，完成教学目标。;

通过课堂练习的作品整改前后对比，从中可以看出学生对线条的理解和把握能力得到极大提升。;;