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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
2.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是(??)。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
3.一朵桃花的某个结构被虫吃掉,这朵花就结不出桃子,这个关键的部分可能是(??)。
A.萼片
B.花瓣
C.花蕊
4.下列植物中,利用流水来传播种子的是(??)。
A.椰子
B.葡萄
C.凤仙花
5.原本亮着的小灯泡突然时亮时灭,可能的原因是(??)
A.导线接触不良
B.电路连接错误
C.灯丝断了
6.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,最上层的是()。
A.黏土
B.粉砂
C.沙砾
7.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。
A.大小
B.轻重
C.化学成分
8.遇稀盐酸会冒泡的岩石是(??)。
A.大理岩
B.砂岩
C.砾岩
9.我们可以借助(??)观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。
A.量筒
B.放大镜
C.天平
10.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有(??)的布袋重量变大了很多。
A.岩石
B.沙
C.黏土
二.填空题(共10题,共54分)
1.(???)从电池的一端经导线流出,通过(???),回到电池的(???),形成一个完整的(???),小灯泡就会发光。
2.电视机使用的电是(???)伏,家用一节7号电池的电压是(???)伏。
3.电路出故障了,我们可以用(???)来检测哪里除了问题。检测前要(???)被测电路的电源。
4.土壤按成分含量不同可分为(???)、(???)和(???)。
5.所有的岩石都是由(???)组成,有些岩石由几种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。
6.我们按岩石成因把岩石分为:(???)岩、(???)岩和(???)岩三大类。花岗岩属于(???)岩。砂岩属于(???)岩。大理岩属于(???)岩。
7.如果得到(???)的矿物和岩石,可以先记录下它们的(???)等相关信息,并给它们(???)。
8.我们可以用(???)粗略地把矿物的硬度分成几个等级:软:能用指甲刻画出痕迹。较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
9.土壤里面包含有沙砾、(???)、(???)、(???)、水和空气等。
10.土壤剖面由(???)、下层土、基岩碎屑和(???)组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.仙人掌的叶退化为刺,茎肥厚多汁,适宜生活在干旱缺水的环境中。(??)
2.只要按时浇水,种子一定会萌发。(??)
3.当灯丝不发光时,一定是灯泡坏了。(??)
4.只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。(??)
5.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)
6.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
7.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)
8.凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。(??)
9.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
10.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.铜
橡胶 ???导体
人体
铁 ???绝缘体
纸
五.简答题(共5题,共22分)
1.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
2.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石,战士们想收集一些,做成标本,你知道他们该怎么做吗?请写出制作岩石和矿物标本的过程。
3.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
4.请画出简单的电路图,把一节电池、一个开关、三根导线,一个小灯泡连接起来,让小灯泡亮起来。
5.开关的种类有哪些?它们是由哪些材料构成的?
六.综合题(共3题,共16分)
1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其
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