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2024年《生命生命》读后感精选15篇

《生命生命》读后感1

今天，我们学习了《生命生命》这篇课文。它写了一只飞蛾求生、墙角的砖

缝中长出了瓜苗、静听自己的心跳这三件事，展示了生命的意义，说明生命虽然

短暂，但可以体现出无限价值的道理。

读了这篇__，我想：在我的身边，有没有这样爱惜生命，使自己活得更有意

义的人呢？

答案是肯定的，有很多人都是这样。比如去年英勇下河救人的罗杰叔叔；身

为维和警察，做出了巨大贡献的胡红章叔叔；日日教给我们知识和人生道理的老

师；给我们生命并养育我们的父母；当有同学受伤时，帮忙消毒、治疗的周医

生……这些人做的事有的惊天动地，有的平平凡凡，有些在我们眼中甚至是天经

地义的。但是，就是他们带来了快乐、幸福，赶走了痛苦、烦恼、困惑。

我明白了，使自己活得更有意义，并不一定是要做出丰功伟绩，许多小事也

能体现出自己的价值。这样，你不仅不会觉得累，还会因为这个社会需要你而快

乐、自豪。如果每个人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。

《生命生命》读后感2

杏林子用它那颗敏锐的心感受到，生命是飞蛾强烈的求生欲望，是砖缝里瓜

苗不屈向上茁壮成长的顽强，是心脏生命的跳动。

读了杏林子的这篇__，我的心也开始变得细腻起来，我也开始关注生命：那

盆普通的不能再普通的钢钱草死了，叶子倒在盆里，一捏变成了粉末。我把花盆

连同铜钱草的残躯扔到了院子里。

一场大雨不期而至，几天过去了，铜钱草的花盆里竟然长出了几个小小的嫩

芽。土红色的叶柄，嫩绿色的小小叶片，娇弱而又生动。叶子死去了，跟还默默

的活着，一有机会，它使会爆发出惊人的生命力。我不得不对铜钱草刮目相看。

《生命生命》读后感3

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，

我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

——杏林子

杏林子的《生命，生命》告诉我们，我们应珍惜生命，即使困难在前也要奋

力成长。

生命——一首静静播放的歌曲。植物开花是为了传播种子，繁育下一代。他

们用自己短暂美丽的生命繁育出更美丽的花儿。青出于蓝而胜于蓝——生命，不

只是过程，还是一种情感，一种自然所赐的力量。

生命——一次大汗淋漓的奔跑。我们成长是为迎接挑战。幼儿园开始，父母

就给我们报钢琴班，舞蹈班，书法班，游泳班……这都是为了让我们有更多潜力，

将来能更好地适应环境；能出人头地。

生命——一段残酷而美好的历史记录。小时候，父母在身旁，衣来伸手饭来

张口，是个小公主；然后呢，在外漂泊少团聚，是个小皇帝；后来啊，白发苍苍

空悲切，是个小苦人。

生命——留一曲歌慢慢唱。

《生命生命》读后感4

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这

是作者杏林子积极的人生态度的体现。虽然生命短暂，人生有限，但是，我们却

可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命成为永恒，经久不衰。这是

杏林子对生命的感悟，也是她爱惜生命，珍惜生命的体现，更表达了她对生命的

热爱。

读完__，我的心久久不能平静，想想那只求生的飞蛾，为了自己短暂的生命，

竟然与命运抗争，绝处逢生。想想那不屈向上的瓜苗，为了自己那仅有几日的生

命，能够冲破黑暗，找到光明，为自己的生命获得最好的绽放!想想那沉稳的心

跳，我们一定要珍惜生命，成为国之栋梁。

我下定决心，一定要珍惜生命，让我的生命闪烁着耀眼的光彩!

读了《生命生命》这篇课文，使我明白了许许多多。本来，我不懂得怎样才

是珍惜自己的生命，但是读了这篇课文后，使我明白了生命就是力量。

读了那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！这一句，仿佛我也感

受到那种强大的生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳，

不受周围环境的一切干扰，它虽然知道自己生长在一个没有阳光，没有泥土的砖

缝中，但是它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了仅仅几天，但是我很敬佩

它那种不屈向上的精神。

《生命生命》读后感5

最近，我们学了作家杏林子的一篇__——《生命生命》，使我对生命这个词

有了新的理解。

作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾，只要作者稍微使一点儿劲，这个生命就

结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎，飞蛾对生命的不放弃让作者感到震惊，于是就

把它放走了。

作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗，用听诊器听到了自己的心跳，这些都是

生命的象征。这样的例子还有很多：老羚