2024年小学体育二年级教学计划 .pdfVIP

2024年小学体育二年级教学计划

一、教学目标：

1.发展学生的身体协调能力，培养良好的体育技能和习惯。

2.培养学生的合作意识和团队精神。

3.培养学生的体育道德观念，注重体育精神和自律意识的培

养。

二、教学内容：

1.热身活动：

设立一些简单的热身活动，如慢跑、拉伸、扔接球等，以帮

助学生预热和放松身体。

2.基本技能训练：

（1）足球：

a.掌握基本站、走、跑、转、停动作；

b.学习用脚内外侧击球，掌握基本的传球和射门技巧。

（2）篮球：

a.学习基本站位和运球动作；

b.掌握基本的传球、投篮动作。

（3）乒乓球：

a.掌握握拍正确位置和握法；

b.学习简单的正手推球和反手推球动作。

（4）田径：

a.学习基本的起跑姿势和起跑动作；

第1页共3页

b.运用身体协调能力进行短跑和长跑训练。

3.游戏和小组活动：

通过一些游戏和小组活动，培养学生的合作意识和团队精

神，如：

（1）队列游戏：进行站立、行走、跑步、转弯等练习；

（2）接力赛：学生分为小组进行接力比赛，培养团队合作和

竞争意识；

（3）传球游戏：进行球队间的传球比赛，培养学生的协作能

力。

4.身体素质训练：

通过一些简单的身体素质训练，提高学生的身体素质，如：

（1）腹肌训练：进行简单的仰卧起坐；

（2）柔韧性训练：进行腿部的伸展和伸展舒展；

（3）平衡感训练：进行单脚站立和行走训练。

三、教学方法：

1.教师示范法：通过教师的示范和指导，让学生掌握正确的

体育动作和技能。

2.分组合作法：将学生分为小组进行游戏和小组活动，培养

学生的合作意识和团队精神。

3.体验式教学法：通过学生亲身体验和实践，来培养他们对

体育运动的兴趣和热爱。

四、教学评价：

第2页共3页

1.观察评价：通过教师观察学生在课堂活动中的表现，对学

生的动作技能和体育素质进行评价。

2.成绩评定：根据学生在课堂练习和小组活动中的表现，给

予相应的成绩评定。

3.学生自评：鼓励学生对自己的表现进行自我评价，培养学

生的自我意识和自我调控能力。

五、教学资源：

1.传统体育设备：如足球、篮球、乒乓球等。

2.器械设备：如跑道、起跑线、游泳池等。

3.课堂教具：如画板、球网等。

六、教学安排：

1.每周上体育课2节，每节45分钟。

2.每节课包括热身活动、技能训练、游戏和小组活动、身体

素质训练和总结等环节。

3.每个环节根据学生兴趣和能力的不同进行相应的安排和调

整。

以上是2024年小学体育二年级的教学计划，旨在通过多样化

的体育活动，全面培养学生的体育素质和综合能力。希望能够帮

助学生发展良好的体育习惯，并促进他们健康成长。

第3页共3页