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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于反思的说法不正确的是(??)。
A.反思的过程不重要,反思的结果很重要
B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训
C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适
2.当有自然灾害发生时,我们应该(??)。
A.事不关己,高高挂起
B.不屈不挠,团结互助
C.伫立观望,见机行事
D.远远逃离,绝不插手
3.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是(??)。
A.联合国
B.石油输出国组织
C.世界贸易组织
D.亚太经济合作组织
4.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(??)。
A.蒸汽机
B.发电机
C.打印机
5.下列对科技改变世界理解不正确的一项是(??)。
A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史
B.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力
C.200多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展
D.进入20世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,极大提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平
6.下列行为中不能提倡是(??)。
A.学会尊重
B.学会宽容
C.学会反思
D.学会斤斤计较
7.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。
A.产权
B.人权
C.物权
8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
9.(??)提出了“日心说”,在科学发展史上具有划时代意义。
A.哥白尼
B.布鲁诺
C.伽利略
10.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
二.填空题(共10题,共40分)
1.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
2.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
3.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
4.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。
5.中国人民解放军是保卫租国的“(???)”,是我们(???)的重要保障。
6.世界性国际组织的成员来自(???),区域性国际组织的成员限于(???)。
7.安全理事会负有(???)与安全的首要责任。
8.1970年4月24日,我国第一颗(???)“东方红一号”成功发射,开启了中国人的航天梦。
9.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
10.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。
三.判断题(共10题,共20分)
1.未成年人比成年人更需要反思。(??)
2.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
3.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
4.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)
5.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
6.陆地表面高低起伏,形态多样。(??)
7.强大的国防力量,是维护和平、打赢战争的重要保障。(??)
8.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)
9.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
10.宽容意味着事事都要做出忍让。(??)
四.简答题(共5题,共29分)
1.以上一节语文或数学课为例,写出课堂反思。
2.我们如何尊重文化的多样性?
3.请你说一说战争带来的伤害。
4.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
5.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说像杂草一样的众多意见,都允许存在;“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂
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