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2024-2025学年贵州省黔南州长顺县九年级(上)期中化学试卷(二)
一、选择题(本题包括7个小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.(2分)我国纪念2024年“世界水日”的活动“中国水周”的主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。下列做法与这一主题不相符的是()
A.洗菜剩水冲洗厕所 B.采用节水灌溉方式
C.工业污水排放入海 D.定期检测水域水质
2.(2分)下列有关试管的实验操作中,正确的是()
A.取用块状试剂
B.夹持试管
C.取用液体试剂
D.洗涤试管
3.(2分)金秋九月,全国多地水稻喜迎丰收,稻浪飘香。能闻到稻香是因为()
A.分子在不断地运动 B.分子的体积很小
C.分子之间有间隔 D.分子可以分为原子
4.(2分)二氧化氯(ClO2)是一种高效、安全、环保的杀菌消毒剂,已知ClO2中O的化合价为﹣2,则Cl的化合价为()
A.﹣1 B.0 C.+2 D.+4
5.(2分)分类是学习化学的一种重要的科学方法。下列物质属于单质的是()
A.液氧 B.空气
C.氧化铜 D.冰水混合物
6.(2分)下列实验方案能解决相应实际问题的是()
选项
实际问题
实验方案
A
鉴别氮气和氦气
向集气瓶中伸入燃着的木条,观察现象
B
探究蜡烛燃烧产物中是否有水
取一干冷烧杯罩在火焰上方,观察现象
C
验证分子在受热时运动会加快
向热水中加入少量品红,静置,观察现象
D
对水进行杀菌消毒
向水中加入活性炭
A.A B.B C.C D.D
7.(2分)在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是()
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
20
3
20
18
反应后的质量/g
2
x
30
26
A.x=3
B.该反应是分解反应
C.乙一定在该反应中作催化剂
D.该反应中生成物丙和丁的质量比为5:4
二、非选择题(本题包括7个小题,共46分)
8.(5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式,如图是A~E五种微观粒子的结构示意图。
(1)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是。
(2)A粒子的化学性质。
(3)写出B粒子的符号。
(4)C粒子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。
(5)E粒子带1个单位的负电荷,则m的值为。
9.(7分)阅读下面科普短文,回答问题。
月背土壤,成分揭秘!
9月17日,我国科学家对月背土壤的成分进行揭秘,阐述了返回样品的物理、矿物和地球化学特征。
月壤与岩屑特性:嫦娥六号返回样品具有较低密度,表明其结构较为松散,孔隙率较高。
矿物与地球化学特征:嫦娥六号样品中的铝氧化物(Al2O3)和钙氧化物(CaO)含量较高,而铁氧化物(氧化亚铁)含量相对较低。此外,样品中的钍、铀和钾等含量显著低于KREEP玄武岩,与位于月球正面风暴洋克里普地体中的阿波罗任务和嫦娥五号任务的样品表现出了巨大差异。
(1)从物质分类角度来看,月背土壤属于。(1分)
(2)Al2O3读作,氧化亚铁的化学式为。(2分)
(3)样品中的钍、铀和钾指的是。(2分)
(4)月背土壤中的CaO即生石灰,可与水反应生成Ca(OH)2,该反应的文字表达式为。(2分)
10.(表达式2分,其余每空1分,共9分)图1是实验室制取氧气的装置,图2是探究氧气性质的实验,回答下列问题。
(1)编号①的仪器名称为。
(2)若利用装置A制取O2,反应的文字表达式为。
(3)若利用装置B和F制取O2,则长颈漏斗中加入的试剂是(填化学式),B中的导管应与F中的(填“b”或“c”)端连接,连接时应先,再稍稍用力把玻璃导管插入乳胶管。
(4)图2中,木炭在氧气中燃烧的现象是,反应的文字表达式为。燃烧停止后,向集气瓶中加入少量澄清石灰水,可观察到。
11.(每空1分,共5分)结合图像,从不同角度学习化学。
(1)建立模型
用“”表示氮原子,“”表示氧原子。若空气中其他成分忽略不计,如图中可表示空气微观模型的是(填字母序号)。
(2)微观示意图
如图表示某密闭容器中物质的变化过程。
①变化Ⅰ中,保持不变的微粒是,其反应的文字表达式为
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