初中地理七年级上册《1 描绘太阳系中的宜居带》《2 探索月球和火星》等（同步训练）.docxVIP

初中地理七年级上册《1描绘太阳系中的宜居带》《2探索月球和火星》等（同步训练）

目录

《1描绘太阳系中的宜居带》同步训练...............................1

《2探索月球和火星》同步训练....................................14

《主题一探寻人类的太空家园》试卷...............................29

《1描绘太阳系中的宜居带》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、()下列关于宜居带的说法正确的是：

A.只有水星的轨道位于其所属恒星的宜居带上。

B.金星的轨道位于其所属恒星的宜居带上。

C.地球的轨道位于其所属恒星的宜居带上。

D.海王星的轨道位于其所属恒星的宜居带上。

2、()下列关于宜居带的说法正确的是：

A.行星距离恒星越近，温度越高，越容易形成液态水。

B.行星距离恒星越远，温度越低，越不容易形成液态水。

C.只有金星和火星的轨道位于其所属恒星的宜居带上。

D.恒星的质量越大，其宜居带范围越大。

3、下列关于太阳系中宜居带的描述，正确的是：

A.位于地球轨道与火星轨道之间，温度适宜生命存在。

B.是指在恒星周围一定距离范围内，行星能够稳定存在并维持液态水存在的区域。

C.位于金星轨道与地球轨道之间，环境适宜生命生存。

D.指的是在所有行星轨道之外，恒星辐射不会对行星表面产生影响的区域。

4、以下哪个选项描述了宜居带的特征？

A.它是一个固定不变的区域，不随恒星或行星的变化而变化。

B.它的位置取决于恒星的种类，但不会受到行星质量的影响。

C.它是在恒星周围一定范围内的区域，该区域内行星能保持液态水的存在。

D.它是恒星周围的唯一区域，任何其他物质都无法存在。

5、下列哪个行星属于宜居带？（）

A.水星

B.金星

C.火星

D.地球

6、如果考虑宜居带的定义，以下哪个行星最有可能位于宜居带上？（）

A.距离其恒星非常近的行星

B.距离其恒星较远的行星

C.距离其恒星适中的行星

D.所有行星都不在宜居带上

7、下列关于太阳系中宜居带的描述，哪一项是正确的？

A.位于金星与地球之间

B.太阳系中唯一适合生命存在的区域

C.指的是距离恒星适于液态水存在的一段轨道区域

D.位于火星与木星之间

8、假设有一颗新发现的行星，它位于距离其恒星较远的区域，但依然保持了液态水的存在，这颗行星最有可能处于哪个区域？

A.内太阳系宜居带

B.中间太阳系宜居带

C.外太阳系宜居带

D.没有宜居带

9、下列关于宜居带的说法，正确的是：

A.只有在宜居带上才能发现生命存在的迹象

B.位于宜居带内的行星一定适合人类居住

C.宇宙中所有恒星周围都存在宜居带

D.适宜生命的温度范围通常被定义为宜居带10、关于太阳系内的宜居带，以下说法错误的是：

A.太阳系内没有宜居带

B.地球位于太阳系的宜居带内

C.水星和金星不在太阳系的宜居带内

D.火星可能处于宜居带的边缘

11、下列哪个天体系统不属于太阳系？

A.地球B.月球C.火星D.太阳

12、关于宜居带，以下描述正确的是：

A.可以在宜居带上找到所有行星

B.行星在其中可以有液态水存在

C.适宜人类居住的区域

D.任何恒星周围都存在宜居带

13、下列哪一颗行星位于太阳系的宜居带内？

A.火星B.土星C.木星D.天王星

14、如果考虑行星表面温度和大气条件，下列哪个行星更接近宜居带？

A.水星B.金星C.地球D.海王星

15、下列哪个天体属于宜居带内的天体？

A.火星B.木星C.土星D.水星

16、假设某天体位于宜居带上，以下哪项不是它必须具备的条件？

A.具有液态水B.温度适宜C.大气层稳定D.恒星辐射强烈

二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）

第一题

太阳系中，宜居带是指在恒星周围，既不太热也不太冷的区域，使得液态水能够存在，从而可能支持生命。太阳系内，地球所在的宜居带位于哪里？为什么说地球处于宜居带？

第二题

太阳系中宜居带的定义是什么？为什么说地球处于宜居带内？

第三题

在太阳系中，宜居带是指行星能够存在液态水的区域。已知地球位于太阳系的内侧，而火星则位于外侧，但两者都处于宜居带之外。根据这一信息，请回答以下问题：

宜居带的定义是什么？

地球和火星为什么没有在宜居带内？

如果要使地球或火星进入宜居带，人类可以采取哪些措施？

《1描绘太阳系中的宜居带》同步训练及答案解析

一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）

1、()下列关于宜居带的说法正确的是