小学科学《磁铁》练习题附完整答案【夺冠系列】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

2.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

3.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

4.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

5.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

6.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（??）。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

二.填空题(共6题，共22分)

1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

2.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

3.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

4.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

5.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

6.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

2.用磁条卡靠近指南针，磁针不会偏转。（??）

3.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

4.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

5.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（??）

6.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题，共25分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

5.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

六.综合题(共5题，共33分)

1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。

正确的制作步骤是：（???）。

2.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面，自由转动

②确定方向，进而确定磁针的南北极

③指示南北

3.下列物体哪些能被磁铁吸引？请在后面的括号里打上“√”

纸片（???）?铅笔（???）???磁铁（???）

图钉（???）?回形针（???）??小刀（???）

小木块（???）布片（???）???玻璃杯（???）

铁钉（???）?塑料小尺（???）?铁锅（???）

石块（???）?橡皮（???）???铁皮文具盒（???）

瓷器（???）

4.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

5.制作磁针的方法：

（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。

（2）测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.南极；北极；S；N

2.固定

3.同极相斥，异极相吸

4.磁极

5.不都相同

6.磁条卡；磁带

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

3.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。

5.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。

六.综合题

1.⑤④①②⑥③

2.②③①

3.磁铁（√）?图钉（√）?回形针（√）小刀（√）

铁钉（√）?铁锅（√）?铁皮文具盒（√）

4.吸引；吸引；排斥；同极相斥，异极相吸。

5.制作磁针