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小学科学《磁铁》练习题精品【考试直接用】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题精品【考试直接用】.doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法错误的是()。

A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

2.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。

A.S极?????B.北极?????C.N极

3.下列物品中,能被磁铁吸引的是()

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

4.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

5.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。

A.????B.????C.?????D.

6.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

二.填空题(共6题,共20分)

1.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

4.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

5.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。

6.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。

三.判断题(共6题,共14分)

1.磁铁同极相吸、异极相斥。(??)

2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)

3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)

4.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)

5.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)

6.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.简答题(共5题,共27分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

2.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子的发生现象。

(???)

3.简单说一说指南针的使用方法。

4.怎样检测物品中是否有磁铁?

5.如何使用指南针辨认方向?

六.综合题(共5题,共33分)

1.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。

正确的制作步骤是:(???)。

2.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。

3.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引:(?????)

不可以被磁铁吸引:(?????)

4.制作磁针的方法:

(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。

(2)测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?

5.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.天然磁石;勺柄总是指向南方;司南

2.吸引

3.磁极

4.磁条卡;磁带

5.磁极;两;

6.铁

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

2.同极相互排斥,异极相互吸引

3.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。

4.判断

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